Nostalgie des années 2000 : écolier
Un prompt vidéo nostalgique pour Seedance reproduisant l'esthétique d'un caméscope miniDV de l'an 2000, illustrant les activités après l'école d'un garçon japonais.
Consigne
[Résumé] Après l'école pour un garçon de CM1 (10 ans) en l'an 2000. Un grand frère filme à distance avec le caméscope miniDV de son père, sans parler. 480p, 16:9, 15 secondes. 7 plans coupés (environ 2s chacun) dans 7 lieux différents. Pas de transitions ni de fondus. Le sujet ignore la caméra : pas de contact visuel, pas de présentation d'objets, pas de signes de la main, pas de pose. Immergé dans le jeu. Fragments de vie quotidienne, pas une performance. Pas de dialogue, de répliques ou de narration.
[Sujet] Un garçon japonais aussi beau qu'un enfant acteur. Le visage sérieux en regardant des cartes est idéal. Visage : cheveux noirs courts hérissés sur le devant, sourcils épais, grands yeux à double paupière, un pansement sur l'arête du nez, peau bronzée (texture réaliste), dent qui dépasse en souriant. Vêtements (décontractés) : T-shirt vert délavé, short en jean, casquette portée à l'envers, baskets blanches sales, sac à dos bleu. Accessoires : une pile de cartes à collectionner (illustrations uniquement, sans texte) maintenues par un élastique, console de jeu portable (taille paume, écran non visible). Habitudes : tenir les cartes vers la lumière, toucher la visière de la casquette. Visage, cheveux et vêtements identiques dans tous les plans.
[Personnages] Deux amis : un enfant un peu potelé avec des lunettes (T-shirt jaune), un petit enfant avec une casquette de baseball (T-shirt bleu). Personne ne regarde la caméra.
[Époque, Lieu, Lumière] Après-midi d'été après l'école en 2000. ① Parking à vélos d'un immeuble (lumière blanche d'après-midi). ② Banc de parc (ombre). ③ Marches en pierre d'un sanctuaire (lumière tamisée). ④ Ombre au sol du sanctuaire (après-midi). ⑤ Route en pente dans un quartier résidentiel (orange du soir). ⑥ Route près des rizières (coucher de soleil). ⑦ Devant l'entrée de la maison (crépuscule). Choisir des lieux et des angles où aucun panneau, texte, logo ou écran n'apparaît dans le cadre.
[Caméra] Texture de caméscope miniDV de 2000 : couleurs profondes, noirs écrasés, tendance à la surexposition, recherche de zoom et tremblements à la main. Pas d'affichage de date. Caméra à l'épaule, composition imparfaite, mise au point parfois hésitante, fluctuations d'exposition. Distance de 3 à 6 m du sujet. Le sujet ignore la caméra. Pas de stabilisation, de gimbal, de drone, de ralenti, d'éclairage cinématographique ou d'étalonnage commercial. La caméra est toujours à hauteur d'homme (debout, assis, accroupi, en marchant, siège voisin). Pas d'angles impossibles (ciel, eau, plafond, vue plongeante, extérieur de voiture en mouvement, à quelques centimètres du visage). Le cadreur suit avec un léger retard, parfois avec un cadrage lâche.
[Plans] (environ 2s chacun. Lieu/Activité/Émotion & Geste/Position de la caméra) :
1. Parking à vélos. Pieds touchant à peine le sol, à cheval sur le vélo, sonne deux fois et démarre. Émotion : excitation. Touche la visière de la casquette. Caméra : frontale, basse, légèrement distante.
2. Banc de parc, ombre. Étale les cartes comme un éventail, plisse les yeux pour en examiner une à la lumière. Émotion : inspection sérieuse d'un trésor. Caméra : de côté, proche des mains.
3. Marches du sanctuaire, lumière tamisée. Connecte des consoles de jeu avec un câble court, écran non visible, bouche concentrée. Émotion : concentration intense. Caméra : vue plongeante depuis le haut des marches.
4. Sol à l'ombre du sanctuaire. Dispose les cartes pour un échange, termine par une poignée de main avec l'enfant à lunettes. Émotion : satisfaction d'un accord. Les coins de la bouche se relèvent. Caméra : oblique par le haut.
5. Route en pente, soirée. Lâche le guidon une seconde en descendant, vacille et rattrape en panique. Émotion : arrogant puis effrayé. Caméra : suit par derrière, tremblante.
6. Route près des rizières, coucher de soleil. Trois vélos à la suite, le sujet est le seul à pédaler debout. Émotion : amusement. Caméra : de côté, distante.
7. Entrée de la maison, crépuscule. Jette le vélo et court dans la maison. La porte se ferme. Émotion : faim. Caméra : reste dans la rue, filme la porte fermée pendant quelques secondes. Vers 00:14, l'enregistrement devient soudainement noir. Pas de fondu au noir.
[Détails des accessoires] Les cartes sont en papier avec uniquement des illustrations, sans texte, maintenues par un élastique. La console de jeu est en plastique blanc, écran non visible. La casquette est bleue avec une visière courbée. Le vélo est argenté avec une serviette sur le porte-bagages.
[Interdiction de texte] Aucun texte lisible, logo, panneau, étiquette, affichage d'écran ou chiffre dans le cadre. Les cartes n'ont aucun texte.
[Physique/Cohérence] Physique du monde réel. Pas de doigts en trop, mains fusionnées, anatomie déformée, objets flottants, éléments qui disparaissent ou morphing soudain. Pieds ancrés au sol. Pansement, casquette, sac à dos et vêtements des amis identiques dans tous les plans.
[Son] Son ambiant naturel uniquement (change selon le plan) : sonnette de vélo, vent dans l'ombre avec bruit de cartes, oiseaux au sanctuaire, gravier, vent sur la pente, grenouilles dans les champs, porte qui se ferme. Pas de mots. Seuls quelques petits rires/respirations du cadreur et du sujet sont autorisés. Pas de musique. Pas de narration. Pas d'effets sonores artificiels.
[Atmosphère] Un témoignage d'un après-midi après l'école en 2000 qui fait penser aux adultes ayant été écoliers à l'ère Heisei : « J'ai fait ça ». Fragments de jeu, pas de jeu d'acteur. Nostalgique, énergique, profondément humain. Prioriser le sentiment qu'une caméra était là par hasard.
Comment utiliser ce prompt
- 1
Copiez le prompt complet ci-dessus.
- 2
Ouvrez une plateforme compatible avec Seedance 2.0, comme YouMind, et collez le prompt.
- 3
Modifiez le sujet, le style ou les détails selon votre idée, puis générez.
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