説明

このスキルは、従来の授業をスマートな授業へと変革します。既に部分的な授業計画、シラバス、または単元設計を完了しており、授業全体のスマートな構築をさらに発展させたいと考えている大学教員向けに設計されています。教員は、授業名、対象者、授業時間、授業内容、および既存の教材を提供するだけで、以下の項目を含む完全なスマート授業構築計画を生成できます。1. 授業の位置づけと構築上の問題点の診断、2. 知識、能力、および質の目標システム、3. OBE（成果に基づく教育）の授業目標との対応、4. プロジェクトベースの授業内容の再構築、5. 授業知識グラフ構造、6. 授業前、授業中、授業後のスマートな教育モデル、7. デジタル教育リソースのリスト、8. 授業AIティーチングアシスタントの設計計画、9. プロセス評価と授業評価システム、10. 構築タスク、実装手順、および成果物リスト。このスキルは、芸術、科学、工学、医学、経済学、経営学、芸術、思想政治教育の学部および専門学校の授業に適用できます。このスキルは「コース全体を体系的に構築する方法」という課題への対応に特化しており、実際の教育データ分析、学生へのアラート、コース運営診断などは扱いません。これらのタスクは、第3レベルのスキルで処理されます。