研究申請インフォグラフィックアーキテクト v1.0
課題情報を入力し、デザイン可能なインフォグラフィック文案を生成
説明
複雑な研究申請内容を整理し、明確で専門的かつ説得力のあるインフォグラフィックにまとめます。 次のことが可能です: 1. 申請の要点を自動抽出 課題名、研究背景、研究課題、研究目標、研究内容、技術ロードマップ、期待される成果から、可視化に最適な重要情報を抽出します。 2. インフォグラフィック構造を自動設計 プロジェクトタイプに応じて「問題—目標—道筋—成果—価値」のインフォグラフィックフレームワークを生成し、内容の詰め込みや論理の混乱を防ぎます。 3. 図中のテキストを自動生成 タイトル、サブタイトル、モジュールタイトル、短い文案、フローノード、成果ラベル、図表説明などを出力し、デザイナーに直接渡したり、PPT作成に使用できます。 4. 視覚表現方法を自動マッチング 各モジュールに対して、フローチャート、パス図、マトリックス図、タイムライン、ピラミッド図、四象限図、成果ツリー、成果マップなど、適切なグラフィック形式を提案します。 対象: 大学教員、研究者、大学院生、プロジェクト責任者、研究秘書、プロジェクト申請チーム、学術PPT制作者。 使用方法: 課題名、研究テーマ、または申請資料の一部を直接入力してください。 形式を事前に整える必要はありません。自動的に重要な情報を認識し、研究申請インフォグラフィックプランを生成します。 資料が不完全な場合は、まず利用可能なバージョンを生成し、必要に応じて1〜3つの重要な質問を追加で行います。
関連スキル
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研究現状レビュー構成アーキテクト v2.0
課題情報を入力すると、申請書に使える国内外の研究現状とレビューを作成します。 できること: 1. 課題のキーワードを自動分解 課題名、研究分野、研究内容から、中心概念、研究対象、方法の道筋、応用場面を抽出します。 2. レビューの観点を自動構成 研究現状を国内研究の3~4つの観点と、国外研究の2~3つの観点に整理し、文献の羅列や論理のばらつきを避けます。 3. レビュー本文を自動生成 申請書でよく使われる「国内研究の現状—国外研究の現状—研究レビュー」という構成に沿って、900~1,200字の自然な段落形式の文章を作成します。 4. 研究上の空白を自動抽出 研究の視点、学際的な組み合わせ、モデル構築、実践検証などの面から不足点を整理し、本課題の革新的な切り口へ自然につなげます。 対象: 大学教員、博士課程・修士課程の学生、研究者、課題責任者、教育改革プロジェクトの申請者、教育計画課題の申請者、社会科学基金・人文社会科学プロジェクトの申請チーム。 使い方: 課題名や研究分野を直接入力するか、課題申請資料の一部を貼り付けてください。 参考文献がある場合は、一緒に貼り付けてください。提供された文献を優先的に使用します。 参考文献がない場合は、具体的な文献を捏造せず、「差し替え可能な文献欄」と「検索キーワード」を生成します。

研究図表をワンクリック生成|フレーム図+ロードマップ
大学教員や図表の品質に高い要求を持つ方を対象 このスキルは、課題申請の図表、教学ケースの図表、論文論証の図表などをワンクリックで直接出力します 使い始めたら手放せなくなる可視化ツールです。 テーマと研究情報を入力すると、AIがダウンロード可能な高画質画像添付ファイルを直接生成します。以下のスタイルに限りません: • 研究フレーム図:三欄レイアウト(研究アプローチ|研究内容|研究方法)、学術規範に沿った組版 • 技術ロードマップ:多段階フローチャート、方法ツール、イノベーションポイントの注釈、時間計画を含む • 変数関係図:IV→MV→DV パス、H1-H4 仮説番号、青灰色の学術配色 適用分野:新聞・メディア、教育学、管理学、理工学など 出力:画像添付ファイルを直接生成、申請書やPPTなどに埋め込み可能

AI研究ロードマップデザイナー|プロ版
1ヶ月の文献調査や計画の手戻りを削減し、研究テーマを入力するだけで、発表や論文執筆に使える研究ロードマップを生成します。 研究テーマを入力すると、自動的に「研究フレームワーク図」「技術ロードマップ図」「論文ストーリーライン図」を生成します。 修士・博士・若手教員・研究者・基金申請者に適しています。 研究方向、研究対象、研究目標、研究方法、現在の課題を提供するだけで、以下の項目を整理します: ① 一言での研究ポジショニング ② 研究問題ツリー ③ 研究フレームワーク図 ④ 技術ロードマップ図 ⑤ 論文ストーリーライン図 ⑥ タイムライン図 ⑦ 最小卒業クロージング ⑧ AI描画に直接使えるプロンプト 特に以下の用途に最適: 研究計画書、中間審査、卒業論文、基金申請、SCI論文設計、課題申請。 論文を代わりに書くのではなく、混乱した研究アイデアを「指導教員が理解でき、自分で実行できる」技術ロードマップに整理します。
研究申請インフォグラフィックアーキテクト v1.0
課題情報を入力し、デザイン可能なインフォグラフィック文案を生成
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複雑な研究申請内容を整理し、明確で専門的かつ説得力のあるインフォグラフィックにまとめます。 次のことが可能です: 1. 申請の要点を自動抽出 課題名、研究背景、研究課題、研究目標、研究内容、技術ロードマップ、期待される成果から、可視化に最適な重要情報を抽出します。 2. インフォグラフィック構造を自動設計 プロジェクトタイプに応じて「問題—目標—道筋—成果—価値」のインフォグラフィックフレームワークを生成し、内容の詰め込みや論理の混乱を防ぎます。 3. 図中のテキストを自動生成 タイトル、サブタイトル、モジュールタイトル、短い文案、フローノード、成果ラベル、図表説明などを出力し、デザイナーに直接渡したり、PPT作成に使用できます。 4. 視覚表現方法を自動マッチング 各モジュールに対して、フローチャート、パス図、マトリックス図、タイムライン、ピラミッド図、四象限図、成果ツリー、成果マップなど、適切なグラフィック形式を提案します。 対象: 大学教員、研究者、大学院生、プロジェクト責任者、研究秘書、プロジェクト申請チーム、学術PPT制作者。 使用方法: 課題名、研究テーマ、または申請資料の一部を直接入力してください。 形式を事前に整える必要はありません。自動的に重要な情報を認識し、研究申請インフォグラフィックプランを生成します。 資料が不完全な場合は、まず利用可能なバージョンを生成し、必要に応じて1〜3つの重要な質問を追加で行います。
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研究現状レビュー構成アーキテクト v2.0
課題情報を入力すると、申請書に使える国内外の研究現状とレビューを作成します。 できること: 1. 課題のキーワードを自動分解 課題名、研究分野、研究内容から、中心概念、研究対象、方法の道筋、応用場面を抽出します。 2. レビューの観点を自動構成 研究現状を国内研究の3~4つの観点と、国外研究の2~3つの観点に整理し、文献の羅列や論理のばらつきを避けます。 3. レビュー本文を自動生成 申請書でよく使われる「国内研究の現状—国外研究の現状—研究レビュー」という構成に沿って、900~1,200字の自然な段落形式の文章を作成します。 4. 研究上の空白を自動抽出 研究の視点、学際的な組み合わせ、モデル構築、実践検証などの面から不足点を整理し、本課題の革新的な切り口へ自然につなげます。 対象: 大学教員、博士課程・修士課程の学生、研究者、課題責任者、教育改革プロジェクトの申請者、教育計画課題の申請者、社会科学基金・人文社会科学プロジェクトの申請チーム。 使い方: 課題名や研究分野を直接入力するか、課題申請資料の一部を貼り付けてください。 参考文献がある場合は、一緒に貼り付けてください。提供された文献を優先的に使用します。 参考文献がない場合は、具体的な文献を捏造せず、「差し替え可能な文献欄」と「検索キーワード」を生成します。

研究図表をワンクリック生成|フレーム図+ロードマップ
大学教員や図表の品質に高い要求を持つ方を対象 このスキルは、課題申請の図表、教学ケースの図表、論文論証の図表などをワンクリックで直接出力します 使い始めたら手放せなくなる可視化ツールです。 テーマと研究情報を入力すると、AIがダウンロード可能な高画質画像添付ファイルを直接生成します。以下のスタイルに限りません: • 研究フレーム図:三欄レイアウト(研究アプローチ|研究内容|研究方法)、学術規範に沿った組版 • 技術ロードマップ:多段階フローチャート、方法ツール、イノベーションポイントの注釈、時間計画を含む • 変数関係図:IV→MV→DV パス、H1-H4 仮説番号、青灰色の学術配色 適用分野:新聞・メディア、教育学、管理学、理工学など 出力:画像添付ファイルを直接生成、申請書やPPTなどに埋め込み可能

AI研究ロードマップデザイナー|プロ版
1ヶ月の文献調査や計画の手戻りを削減し、研究テーマを入力するだけで、発表や論文執筆に使える研究ロードマップを生成します。 研究テーマを入力すると、自動的に「研究フレームワーク図」「技術ロードマップ図」「論文ストーリーライン図」を生成します。 修士・博士・若手教員・研究者・基金申請者に適しています。 研究方向、研究対象、研究目標、研究方法、現在の課題を提供するだけで、以下の項目を整理します: ① 一言での研究ポジショニング ② 研究問題ツリー ③ 研究フレームワーク図 ④ 技術ロードマップ図 ⑤ 論文ストーリーライン図 ⑥ タイムライン図 ⑦ 最小卒業クロージング ⑧ AI描画に直接使えるプロンプト 特に以下の用途に最適: 研究計画書、中間審査、卒業論文、基金申請、SCI論文設計、課題申請。 論文を代わりに書くのではなく、混乱した研究アイデアを「指導教員が理解でき、自分で実行できる」技術ロードマップに整理します。
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