Détecteur de sujets et lacunes
Suggère des sujets et lacunes de recherche
Détecteur de sujets et lacunes
Suggère des sujets et lacunes de recherche
Aperçu
Description
Selon vos centres d’intérêt et votre connaissance de la littérature existante, propose des sujets et des lacunes de recherche originaux et réalisables ; fournit pour chacun une ébauche de question de recherche et une note de faisabilité. Pour qui : les étudiants de troisième cycle et les chercheurs à la recherche d’un sujet de thèse ou d’article.
Recommandé par
Shuting@YouMind
Pourquoi nous recommandons cette compétence
Transforme vos connaissances de la littérature en idées de recherche originales et testables. Présente chaque proposition avec question, faisabilité, données et méthode nécessaires, tout en signalant clairement son actualité et le risque qu’elle soit déjà trop étudiée.
Compétences associées
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RechercheChoix et évaluation de revues
Recommande des revues académiques adaptées à votre sujet d’article et à vos préférences (nationales ou internationales, quartile Q, délai de réponse, frais) ; explique pour chacune l’adéquation au périmètre, le quartile et les risques éventuels ; vous avertit clairement en cas de suspicion de revue prédatrice. Pour qui : les universitaires et les étudiants de troisième cycle qui préparent leur article pour la publication.
RechercheRédacteur STROBE/CONSORT
Génère une section complète Méthodes + Résultats selon le standard de rapport adapté à votre plan d’étude (STROBE pour les études observationnelles, CONSORT pour les essais contrôlés randomisés), puis vérifie sans rien dissimuler quels éléments de la liste de contrôle sont manquants ou insuffisamment rapportés et propose des pistes pour les compléter. Pour qui : les chercheurs qui souhaitent renforcer la qualité de leur rapport avant une soumission à une revue, ainsi que les étudiants en cycle supérieur rédigeant une thèse.
RechercheProtocoles d’entretien
À partir de votre question de recherche et du profil des participants, prépare un guide d’entretien semi-directif complet ou un protocole de focus group, des questions d’échauffement jusqu’à la conclusion. Génère des questions ouvertes et non orientées, et suggère une liste de précodage à utiliser dans MAXQDA/NVivo. Pour qui : les universitaires et les étudiants de troisième cycle menant des recherches qualitatives ou à méthodes mixtes.
Informations
- Version
- v2
- Dernière mise à jour
- Crédits par exécution
- Selon l’utilisation
- Modèles
- Automatique
