Rédacteur STROBE/CONSORT
Rédige selon le standard adapté à votre étude
Rédacteur STROBE/CONSORT
Rédige selon le standard adapté à votre étude
Aperçu
Description
Génère une section complète Méthodes + Résultats selon le standard de rapport adapté à votre plan d’étude (STROBE pour les études observationnelles, CONSORT pour les essais contrôlés randomisés), puis vérifie sans rien dissimuler quels éléments de la liste de contrôle sont manquants ou insuffisamment rapportés et propose des pistes pour les compléter. Pour qui : les chercheurs qui souhaitent renforcer la qualité de leur rapport avant une soumission à une revue, ainsi que les étudiants en cycle supérieur rédigeant une thèse.
Recommandé par
Shuting@YouMind
Pourquoi nous recommandons cette compétence
Associe votre plan d’étude à la bonne norme STROBE ou CONSORT et produit des sections Méthodes et Résultats prêtes pour la publication. Vérifie aussi les tailles d’effet, les intervalles de confiance, le langage causal et les éléments manquants.
Idéal pour
Destiné aux chercheurs en sciences de la santé souhaitant renforcer l’intégrité de leur rapport avant une soumission ou la rédaction d’une thèse.
Comment utiliser ce Skill
Fournir les éléments
Fournissez le plan d’étude, les informations sur l’échantillon, les critères de jugement, les méthodes statistiques, les principaux résultats et le flux des participants.
Lancer le Skill
Les sections Méthodes et Résultats sont préparées selon la norme STROBE ou CONSORT adaptée à votre type d’étude, puis les lacunes du rapport sont évaluées.
Vérifier le résultat
Vous obtenez des sections adaptables à un article ou une thèse, des tableaux de résultats et des suggestions pour compléter les éléments manquants ou insuffisamment rapportés.
Compétences associées
Tout voir
RechercheRédacteur de méthodes STROBE
Selon le plan de votre étude — transversale, de cohorte ou cas-témoins —, saisissez votre méthode de sélection des participants, vos variables, la justification de la taille de l’échantillon et vos méthodes statistiques pour générer un brouillon complet des sections Méthodes et Résultats, en se référant implicitement aux 22 éléments de la checklist STROBE (Strengthening the Reporting of Observational Studies in Epidemiology). À la fin, un tableau de correspondance indique quel paragraphe répond à quel élément STROBE : vous êtes ainsi prêt à répondre à la demande de la revue « veuillez remplir la checklist STROBE ». L’outil évite le langage causal — puisque l’étude est observationnelle, il emploie « est associé à » plutôt que « cause » — et aborde explicitement les sources de biais et les facteurs de confusion. Il convient aux universitaires travaillant en épidémiologie, en santé publique et en recherche clinique.
RechercheRédacteur CONSORT 2010
À partir de vos données d’essai contrôlé randomisé (RCT) — méthode de randomisation, statut de l’aveugle, analyse de puissance, nombres du diagramme CONSORT (screened/randomized/allocated/analyzed), approche d’analyse ITT/PP — génère un projet complet de Résumé + Méthodes + Résultats conforme aux 25 éléments de CONSORT 2010. Ne confond jamais les analyses ITT et PP et vérifie la cohérence des nombres du diagramme de flux (randomized ≥ allocated ≥ followed-up ≥ analyzed). Il détecte également à l’avance au moins 4 objections fréquemment soulevées par les évaluateurs des revues (« pourquoi l’analyse ITT n’a-t-elle pas été rapportée ? », « le succès de l’aveugle a-t-il été évalué ? », « y a-t-il eu un changement de critère de jugement ? », etc.) et propose une phrase de réponse pour chacune. Conçu pour les chercheurs cliniciens et les universitaires menant des RCT en médecine, en soins infirmiers ou en pharmacie, qui souhaitent garantir la solidité méthodologique avant de soumettre leur article à une revue.
RechercheFiabilité qualitative & COREQ
À partir de la conception de votre étude qualitative, rédige une section Méthodes fondée sur les critères de fiabilité de Lincoln et Guba, puis met clairement en évidence les éléments absents ou insuffisamment rapportés selon la checklist COREQ. Pour qui : les chercheurs qui souhaitent renforcer la solidité de leur rapport avant une soumission à une revue, ainsi que les étudiants de troisième cycle qui rédigent leur thèse.
Informations
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- v2
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- Rédaction et contenuRecherche et analyseApprentissage et éducation
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