描述

省级课程思政案例撰写系统是一款专为高校教师打造的专业辅助工具，旨在将真实的教学实践转化为高质量、符合省级申报标准的典型案例。该系统深度对标国家及各省课程思政建设指导纲要，通过结构化的引导，帮助教师从日常教学中精准发现育人切入点，并将其转化为逻辑严密、证据支撑的专业申报材料。 系统提供了从任务解析、素材采集到证据链构建的全流程支持。它不仅能协助教师梳理教学设计中的“价值—能力—行为”逻辑，还能指导教师如何收集学生的作品初稿、修改记录、交互数据等过程性证据，从而真实呈现学生的成长轨迹。通过内置的成熟度诊断模型，系统能够客观评估案例质量，识别逻辑漏洞或证据缺口，并给出针对性的省级示范提升建议。 在文档生成阶段，系统支持自动适配特定省份的申报模板与评分标准，协助教师进行平实、准确的文字表达，避免空洞口号。此外，它还包含专业的图表设计指导，帮助教师将复杂的教学思路或数据对比转化为直观的逻辑图与证据图，确保申报材料在合规性的基础上更具说服力与示范价值。