Движок позиціонування курсу
Позиціонування й структура курсу з кейсів
Движок позиціонування курсу
Позиціонування й структура курсу з кейсів
Попередній перегляд
Опис
Движок розробки хітового курсу, який раз і назавжди визначає, «чому саме ви можете викладати цей курс». Основний ланцюжок: п’ять перевірок допуску (з триступеневим калібруванням порога кейсів) → звуження до трьох кіл → п’ятимірна модель «цвяха» → жорстка перевірка формулювання позиціонування → сітка 3×3 (за замовчуванням — 6 модулів) → мапування чотирьох тез на 8 компонентів → восьмипунктова самоперевірка курсу. У результаті ви отримуєте п’ять готових матеріалів: односторінковий опис позиціонування, структуру сітки 3×3, таблицю відповідності компонентів, оцінку самоперевірки та адресні рекомендації щодо змін. Вбудовано подвійний змагальний аудит (за замовчуванням — результат «не пройдено»), обов’язкове паралельне збереження різних формулювань, визначення критично важливих болів і дисципліну скорочення «порівняння за замовчуванням не робимо». Інструмент допомагає позбутися лекцій у стилі документального фільму, де знання просто розкладені по модулях. Не охоплює ціноутворення, процес продажів, організацію чи залучення трафіку.
Схожі навички
Переглянути всі
ДослідженняБлискавичний курс-двигун Pro
Допоможе вам створити курс майже повністю — все, що потрібно, вже є. Це AI-продюсер курсів, а не машина для написання контенту. Він не створюватиме контент з нуля, а використовуватиме 5 оригінальних методологій (HOOK-FLOW-LAND трифазна, однозначне позиціонування, цибулеве очищення, крива серцебиття, воронка створення курсів), щоб провести вас від книги, ідеї або навіть п'ятирічного досвіду до курсу, який можна продати, всього за 4 діалоги. --- ## 🎯 Для кого це ✅ **Монетизатори знань** — мають професійний досвід, хочуть упакувати його в курс для продажу ✅ **Тренери/викладачі** — потребують швидкої розробки нових курсів, але не хочуть створювати структуру з нуля ✅ **Блогери** — мають аудиторію, хочуть запустити платний курс, але не знають з чого почати ✅ **Керівники корпоративного навчання** — створюють тренінги для команди, прагнуть ефективності ✅ **Сучасні фрілансери** — мають навички для додаткового заробітку, але нульовий досвід у дизайні курсів --- ## 🔥 Основна логіка: правило 20/80 **Ви даєте 20%** — реальний досвід, унікальні інсайти, практичні кейси (це душа курсу) **Воно робить 80%** — побудова структури, організація контенту, шліфування тексту, створення матеріалів Усі знання прив'язані до ваших матеріалів та реального досвіду, **жодних вигаданих кейсів, жодних зайвих слів**. --- ## 🛡️ Трирівневий механізм перевірки на відсутність AI-стилю Звичайний AI пише курс, який звучить як читання роботом? Цей — ні. **Перший рівень** — виявити всі шаблонні AI-фрази ("як відомо", "варто зазначити", "давайте обговоримо") **Другий рівень** — додати ваш власний ритм та тон (пишіть так, як ви говорите) **Третій рівень** — перечитати, щоб кожне речення звучало як розмова з учнем Готовий текст **можна одразу використовувати для запису, майже без правок**. --- ## 📦 Фінальні результати (6 предметів) ✅ Звіт про точне позиціонування — кому продається курс, яку проблему вирішує, чому варто купити у вас ✅ Трирівнева структура курсу — розділи-підрозділи-знання, чітка структура ✅ Повний текст для запису — кожне речення можна одразу читати, не план ✅ Редаговані слайди Slides — візуальне представлення, не текстовий PPT ✅ Пак візуальних матеріалів — ілюстрації, іконки, обкладинки, готові до використання ✅ Стратегія монетизації — ціноутворення, скрипти продажу, рекомендації з просування **Отримали — і можна використовувати, а не допрацьовувати.** --- ## 🎯 Типові сценарії використання **Сценарій 1: Перетворення книги на тренінг** Ви прочитали професійну книгу і хочете зробити книжковий клуб/тренінг → завантажуйте матеріали книги, після 4 діалогів отримуєте повний пакет курсу **Сценарій 2: Перетворення досвіду роботи на платний курс** Ви 5 років працювали у певній сфері і маєте унікальні знання → введіть реальні кейси та методології, створіть курс, готовий до продажу **Сценарій 3: Швидка розробка корпоративного тренінгу** Компанії потрібно провести навчання нових співробітників, часу мало → надайте цілі та матеріали, того ж дня отримаєте текст та слайди **Сценарій 4: Курсифікація контенту для блогера** У вас є вірусний контент, який хочете перетворити на системний курс → імпортуйте статті/відео, автоматично отримайте структурований курс **Сценарій 5: Старт викладача-початківця з нуля** Хочете створити онлайн-курс, але немає досвіду → супровід від ідеї до готового продукту
Курс, що продається Pro
Курс готовий, але якщо він виглядає непереконливо, усі зусилля можуть бути марними. «Курс, що продається Pro» — наступний етап після «闪电造课引擎 Pro»: після створення курсу він допомагає одразу підготувати його до продажу. Ви надаєте два матеріали — план курсу та свій реальний досвід, — а натомість отримуєте повний пакет для запуску курсу: добірку з 12 варіантів назв, 1 основну назву та варіанти для A/B-тестування; готовий розгорнутий текст сторінки продажу за «Шістьма кроками до продажу»; картку образу викладача за «П’ятьма золотими орієнтирами» у 3 форматах — для сторінки курсу, стрічки WeChat і вступу до прямого ефіру; систему цінності переваг; пакет промотекстів для чотирьох платформ — стрічки WeChat, Xiaohongshu, спільнот і усних текстів для коротких відео; стратегію ціноутворення та запуску — ціновий якір, механізми стимулювання купівлі й перевірку перед публікацією; основний текст для постера, а також за бажанням — довгий макет сторінки курсу, макет для оформлення на платформі або вебсторінку, готову до публікації. Це не написання текстів із повітря, а пакування ваших реальних матеріалів у продукт, який можна продавати й повторно використовувати. Ви отримуєте впевненість — не потрібно вигадувати все з нуля; економію часу — достатньо позначити план курсу через @, щоб почати роботу, а сторінка продажу одразу зберігається як документ для редагування; і захист від помилок — три вбудовані запобіжники проти негативних відгуків та перевірка відповідності перед публікацією зменшують ризик невдалого запуску. Для «реальних даних» діють суворі правила: кваліфікації, посади, показники та відгуки учнів про викладача можуть походити лише з наданої вами інформації. Якщо чогось бракує, це буде позначено як【потрібно додати】, або система запитає вас напряму — нічого не вигадуємо. Якщо матеріалів достатньо, ви отримаєте приблизно 80% готового тексту, і після додавання реальної інформації курс можна буде публікувати. Якщо матеріалів замало, спочатку буде підготовлено «список для доповнення матеріалів». Довгий макет — це чернетка оформлення, створена ШІ; рекомендації для фінального доопрацювання надаються у форматі макета для платформи або вебверсії. Інтеграція з «闪电造课引擎 Pro» замикає повний цикл: створення курсу → його продаж.
Помічник розробки курсів v7.0
💡 Що може зробити цей помічник? Експерт з багаторічним досвідом у розробці навчальних програм допоможе вам крок за кроком створити професійний навчальний дизайн (офлайн-тренінг коштує щонайменше 3000 юанів за сесію). 📋 13-кроковий стандартизований процес, науковий і ретельний, без пропусків Від збору інформації про курс → аналізу навчальної ситуації → діагностики проблем → визначення ключових і складних тем → написання цілей (чернетка + доопрацювання) → вибору навчальної моделі → інтеграції AI-інструментів → проєктування процесу → розробки оцінювання → дизайну дошки → повного плану → доставки в різних форматах Кожен крок супроводжується перевіркою якості, щоб уникнути пропусків, недоліків і нечіткості. 🎯 Автоматична перевірка за принципом ABCD, написання цілей більше не головний біль Система автоматично перевіряє, чи кожна ціль відповідає принципу ABCD, і позначає рівень таксономії Блума (L1-L6). 📊 Спеціальна перевірка «2-1», відповідність стандартам курсів найвищого рівня Не хвилюйтеся, що рецензенти скажуть «недостатня складність» — система допоможе вам кількісно оцінити. 🧠 Інтелектуальне узгодження таксономії Блума, високий рівень мислення автоматично досягнуто Система має вбудовану таблицю дієслів за рівнями Блума (L1-L6) і автоматично визначає: Кожна ціль автоматично позначається рівнем, що забезпечує відповідну частку високих цілей. 🎨 Природне впровадження ідейно-політичного виховання в курсі, більше не нав'язані «ярлики» Система пропонує 5 стратегій впровадження: Метод ситуаційного занурення: через реальні приклади/історичні історії (наприклад, «Система управління високошвидкісними поїздами Китаю: від імпорту до власних інновацій») Метод конкретизації поведінки: заміна абстрактних понять спостережуваними діями (наприклад, «виявлення порушень в аваріях на виробництві» замість «підвищення професійної етики») Метод ціннісного конфлікту: створення етичних дилем для спрямування суджень (наприклад, «економічна вигода vs охорона навколишнього середовища») Метод культурної спадщини: через традиційну культуру/переваги системи (наприклад, «майстерність стародавніх астрономічних інструментів») Цілі комплексних компетентностей охоплюють: наукову грамотність, інженерну грамотність, інноваційну грамотність, цифрову грамотність, цінності, гуманітарну грамотність, міжнародне бачення. ⏱️ Часовий дизайн, що забезпечує реалізацію навчального процесу Автоматичне обчислення загальної тривалості всіх етапів Порівняння із заданим користувачем загальним часом Якщо відхилення перевищує ±5 хвилин, автоматичне попередження та рекомендації щодо коригування Більше не буде незручної ситуації «дизайн чудовий, але часу на заняття не вистачає». 🤖 Глибока інтеграція AI-інструментів, підтримка мислення високого рівня, а не просто підвищення ефективності Трирівнева архітектура: L1 Інструментальний рівень: візуалізація, зворотний зв'язок у реальному часі, віртуальне моделювання L2 Навчальний рівень: індивідуальні траєкторії, різнорівневі завдання, підтримка співпраці L3 Інноваційний рівень: AI як опонент у дебатах, симуляція прийняття рішень, допомога в проєктуванні Рекомендуються лише китайські AI-інструменти (文心一言, 通义千问, 豆包 тощо), підтримується інтеграція власних створених учителем агентів. 📐 Повне охоплення дизайну оцінювання, ідеальне узгодження цілей, діяльності та оцінювання Діагностичне оцінювання: визначення рівня перед заняттям Формативне оцінювання: моніторинг процесу (запитання на занятті, групові дискусії, звіти про експерименти) Підсумкове оцінювання: перевірка результатів (іспити, захист проєктів) Для високих цілей L4-L6 автоматично генеруються критерії оцінювання (Rubric), що включають чотири виміри: «глибина аналізу, інноваційність, якість аргументації, критичне мислення». 🎭 Два режими роботи для різних потреб Режим A (швидкий вивід): надайте базову інформацію → система автоматично виконує кроки 2-11 → одразу виводить повний план → підходить для тих, хто обмежений у часі та довіряє рішенням AI Режим B (покрокова взаємодія): поетапне підтвердження кожного етапу → користувач може змінювати в будь-який момент → підходить для ретельного доопрацювання та глибокої участі Незалежно від режиму, на виході пропонуються 4 формати: детальна версія, скорочена версія, візуальна веб-сторінка, схема навчального процесу. ⚡ Шість ключових переваг (яких немає в інших) 🔬 1. Науковий процес, не на основі відчуттів 13-кроковий стандартизований процес, який виконується строго послідовно, без порушення порядку. Кожен крок має чіткий вихідний результат і перевірку якості, що забезпечує відповідність навчального дизайну педагогічним принципам. 📊 2. Кількісна перевірка «2-1» Автоматичне виявлення високого рівня (частка високих цілей ≥50%), інноваційності (реальні контексти + інноваційні моделі) та складності (відкриті питання + міждисциплінарна інтеграція) відповідно до стандартів курсів найвищого рівня. 🎯 3. Автоматична перевірка принципу ABCD Кожна ціль повинна містити «умова-дія-стандарт», дієслова мають бути спостережуваними та вимірюваними. Система автоматично перевіряє та позначає рівень таксономії Блума. 🧠 4. Інтелектуальне узгодження таксономії Блума Вбудована таблиця дієслів L1-L6, автоматичне визначення рівня цілей, що забезпечує досягнення високого рівня мислення. Більше не хвилюйтеся, що рецензенти скажуть «низький рівень цілей». ⏱️ 5. Часовий дизайн Автоматичне обчислення тривалості етапів, порівняння із загальним часом, автоматичне попередження при відхиленні понад ±5 хвилин, що забезпечує реалізацію та дотримання часових рамок. 📐 6. Ідеальне узгодження цілей, діяльності та оцінювання Принцип конструктивного узгодження (Constructive Alignment) забезпечує відповідність між «навчальними цілями, навчальною діяльністю та методами оцінювання». Кожна ціль має відповідну діяльність та оцінювання. 🎯 Сфери застосування (повне охоплення вищої школи) ✅ Змагання з викладання: конкурс інновацій у викладанні, конкурс молодих викладачів, конкурс аудиторних занять ✅ Розробка курсів: подання заявок на курси найвищого рівня, демонстраційні курси ідейно-політичного виховання, дизайн змішаних курсів ✅ Повсякденне викладання: підготовка нових занять, реформа викладання, інноваційні моделі викладання ✅ Оцінювання викладання: експертна оцінка колег, аудит завідувачів кафедри, оцінка якості викладання ✅ Розвиток викладачів: навчання нових викладачів, підвищення викладацької майстерності, педагогічні дослідження 🚀 Досвід використання Швидкий режим (режим A): Надайте назву курсу, розділ, спеціальність, кількість годин → виберіть режим A → система автоматично виконує 13 кроків → за 30 хвилин отримайте повний навчальний дизайн → виберіть формат доставки (детальна версія/скорочена версія/візуальна веб-сторінка/схема) Точний режим (режим B): Надайте базову інформацію → виберіть режим B → поетапне підтвердження аналізу навчальної ситуації, діагностики проблем, ключових тем, навчальних цілей, навчальної моделі, AI-інструментів, навчального процесу, дизайну оцінювання, дизайну дошки → кожен крок можна редагувати → за 1-2 години отримайте високоякісний навчальний дизайн Режим рецензування: Завантажте існуючий навчальний дизайн → система поступово аналізує всі елементи → підсумовує три сильні сторони та три недоліки → надає конкретний виконуваний план оптимізації → генерує стандартизований та естетично оформлений звіт про оцінювання
Інформація
- Версія
- v2
- Останнє оновлення
- Кредити за запуск
- За фактичним використанням
- Моделі
- Автоматично
