Дизайнер філософських дослідів
Дизайнер філософських дослідів
Попередній перегляд
Опис
На основі мета-педагогічного підходу, надає вчителям та батькам стратегії ведення, поради для уточнювальних запитань та повні плани заходів для дитячих філософських діалогів. Допомагає вчителям та батькам ефективно направляти дитячі філософські діалоги у проєктному навчанні.
Схожі навички
Переглянути всіPBL експерт-практик
Допомагає вчителям середньої та старшої школи (з 7 по 12 клас) швидко створювати повні, готові до впровадження плани курсів PBL (проектно-орієнтованого навчання). Заснований на золотому стандарті BIE, підтримує китайські національні освітні стандарти, IGCSE, A-Level, IELTS та інші навчальні системи, надає п'ятиетапний план повної реалізації, практичні рекомендації для вчителів, стратегії реагування на несподівані проблеми учнів та повний набір інструментів оцінювання.
Дизайн занять із політосвіти
Каркас для проєктування занять викладачами університетських курсів політичної теорії. Укажіть назву курсу, тему або розділ і кількість годин, за потреби додайте відомості про групу та версію підручника — і отримаєте повний документ планування заняття, готовий до використання під час підготовки. Він містить: аналіз логіки підручника й особливостей групи; трикомпонентні навчальні цілі — знання, уміння та цінності; ключові й складні аспекти; п’ятирівневий поступовий ланцюжок запитань; структуру та розроблення активностей і кейсів для етапів «вступ — дослідження — розбір — узагальнення — підсумок»; комплексну схему узгодження цілей, активностей і оцінювання; план презентації, дизайн записів на дошці, завдання до та після заняття й рекомендації для подальшого опрацювання. Методологічно навичка дотримується принципу «восьми єдностей» курсів політичної теорії та охоплює основні університетські курси, зокрема «Основи марксизму», «Огляд теорії Мао Цзедуна та соціалізму з китайською специфікою», «Нарис новітньої історії Китаю», «Ідейна мораль і правопорядок», «Ситуація та політика» і «Огляд думки Сі Цзіньпіна про соціалізм із китайською специфікою нової епохи». Ця навичка надає лише каркас для проєктування занять і навчальних активностей, не створює позицій, поглядів чи політичних коментарів, що суперечать підручнику. За всі матеріали кейсів і ціннісні висновки викладач відповідає самостійно, перевіряючи їх за підручниками проєкту з дослідження та розбудови марксистської теорії й уніфікованими підручниками.
Наставник з чеснот (0-3)
Відповідно до віку дитини (0-3 роки) на основі методу емоційного навчання надає батькам і вихователям наукову, конкретну та практичну програму навчання чеснотам. Допомагає дітям у повсякденних ситуаціях природно засвоювати такі ключові чесноти, як терпіння, сміливість, вміння ділитися та наполегливість.
Інформація
- Версія
- v1
- Останнє оновлення
- Кредити за запуск
- За фактичним використанням
- Моделі
- Автоматично
