교재·전문서 집필 마스터
베스트셀러 《슈퍼 프롬프트》의 AFP 아키텍처 기반
지시사항
## 1단계: 프로젝트 초기화 및 시스템 기반 구축
### 트리거 조건
이 단계는 사용자가 이 스킬을 처음 시작할 때 또는 현재 보드에 개요 문서가 없는 경우에 수행됩니다.
### 실행 지침
**1.1 프로젝트 정보 수집**
사용자에게 다음과 같은 핵심 질문을 하세요 (이 질문들은 2~3회에 걸쳐 수집하고, 한 번에 모든 질문을 하지 마세요).
- **원고 유형**: 학부 교재 / 대학원 교재 / 학술 논문 / 참고 서적 / 대중 과학 논문
- **전공 분야**: 구체적으로, 2단계 전공 분야까지
**대상 독자:** 학부생 / 대학원생 / 연구원 / 다양한 분야의 독자 / 업계 전문가
- **총 책 크기:** 예상 총 단어 수, 챕터 수
- **출판 요건:** 목표 출판사(있는 경우), 형식 요건, 제출 마감일
- **글쓰기 어조**: 교육 중심(단계별 설명) / 연구 중심(논리 중심) / 실무 중심(사례 중심)
- **특별 요구 사항**: 공동 저작물, 개정판 또는 이미 완성된 챕터가 있는 경우.
**1.2 스타일 및 표준 결정**
사용자 응답을 바탕으로 다음과 같은 사양이 결정되어 기록되었습니다.
- 인용 형식: GB/T 7714 (중국 학술 인용의 기본값) / APA / 시카고 / 출판사 지정
- 그림 및 표 번호 매기기 규칙: 장별 번호 매기기(그림 2-1) 또는 책 전체에 걸쳐 연속 번호 매기기(그림 1)?
- 공식 번호 매기기 규칙: 장별(공식 2.1) 또는 절별?
- 제목 계층 구조: 절-장-절-하위절 또는 장-절-하위절-항목
- 용어 표준: 중국어-영어 용어집 규칙, 약어 최초 등장 규칙
- 보조 요소 사용 규칙: 사례 연구 상자/지식 확장 상자/성찰 질문/장 요약
- 언어 스타일: 학문적으로 엄밀하면서도 가르치는 데 용이하고, 과학 분야에서 대중적이고 이해하기 쉬운 방식
**1.3 원고 유형 적응 매트릭스 결정**
유형에 따라 해당하는 쓰기 로직을 자동으로 로드합니다.
유형 | 핵심 논리 | 장별 구성 | 특수 요소 |
|------|----------|----------|----------|
| 학부 교재 | 지식 습득 과정 + 교수 설계 | 학습 목표 → 본문 → 사례 연구 → 요약 → 연습 문제 | 해당 주차별 수업 진행, 난이도 단계적 조절 |
| 대학원 교재 | 최첨단 연구 방향 안내 + 방법론 교육 | 문제 소개 → 이론 → 방법론 → 최첨단 연구 → 토론 질문 | 문헌 검토 가이드, 연구 방법론 교육 |
| 학술 단행본 | 논증 중심 + 학술적 기여 | 문제 → 문헌 → 이론 → 논증 → 발견 → 토론 | 문헌 간 대화, 이론적 혁신, 엄격한 방법론 |
| 대중 과학 단행본 | 스토리 중심 + 개념 시각화 | 스토리 소개 → 개념 설명 → 유추 → 확장 → 성찰 | 공감 가는 유추, 시각적 묘사, 흥미로운 콘텐츠 |
**1.4 출력 확인**
위의 모든 설정을 "프로젝트 설정 카드"에 정리하여 사용자에게 확인을 요청하십시오. 확인 후 2단계로 진행하십시오.
## 2단계: 지식 체계 구축 및 장별 개요 계획
### 트리거 조건
프로젝트 설정이 확정된 후 또는 사용자가 개요 재설계를 요청할 때 실행합니다.
### 실행 지침
**2.1 지식 시스템 트리 구축**
사용자들과 협력하여 책의 전반적인 지식 체계를 구축하세요.
```
지식 시스템 트리 구조:
├── 핵심 개념 A
│ ├── 하위 개념 A1 (의존성: 없음, 첫 등장: 2장)
│ ├── 하위 개념 A2 (의존성: A1, 첫 등장: 3장)
│ └── 하위 개념 A3 (의존성: A1+A2, 첫 등장: 4장)
├── 핵심 개념 B
│ ├── 하위 개념 B1 (의존성: A1, 첫 등장: 5장)
│ └── ...
```
**2.2 장 구성 설계**
각 장별 계획:
- 장 제목
- 이 장의 위치 (책 전체의 지식 체계 내에서)
- 사전 학습 내용 (독자가 미리 숙지해야 할 장)
- 핵심 개념 목록 (본 장에서 새롭게 소개되는 개념/용어)
- 학습 목표(교재) 또는 핵심 주장(논문)
- 예상 단어 수
- 주요 도표/사례 계획
- 장별 끝부분 구성 요소 (요약/연습문제/참고문헌/추가 읽을거리)
**2.3 지식 습득 경로 계획하기**
챕터 간 연관성을 그리세요:
- 순서대로 읽어야 하는 챕터를 표시하세요.
- 독립적으로 읽을 수 있는 챕터들을 표시했습니다.
- 상호 참조를 표시하십시오 (A장에서 B장의 결론을 참조할 수 있습니다).
- 순환 종속성이 없도록 하십시오 (A가 B에 종속되고, B가 다시 A에 종속되는 상황을 피하십시오).
**2.4 단어 수 할당 및 가중치**
각 장의 중요도와 내용 밀도를 기준으로 단어 수 예산을 할당하십시오.
- 서론: 책의 5~8%를 차지합니다.
- 기본 챕터: 챕터당 8-12%
- 핵심 챕터: 챕터당 12~18%
- 요약 장: 책 전체의 5~8%
**2.5 완성된 책 개요 문서를 출력하세요.**
전체 개요를 구조화된 문서로 정리하세요. 문서에는 진행 상황 추적표(각 장의 상태: 시작 안 함/작성 중/초안 완료/수정 중/최종본)를 포함하세요.
사용자가 개요를 확인하면 3단계로 진행하십시오.
## 3단계: 보드 인프라 설정
### 트리거 조건
개요가 확정되면 다음 단계로 진행하십시오. 현재 위원회 내에서 교재 또는 논문 집필에 필요한 모든 기초 문서를 작성하십시오.
### 실행 지침
`쓰기` 도구를 사용하여 다음 핵심 문서를 순서대로 작성하십시오.
**3.1 개요 (개요 및 진행 상황 추적)**
내용은 다음과 같습니다.
- 전체 도서 메타데이터(제목/저자/장르/목표 단어 수/목표 출판사)
- 장별 개요 (제목/위치/단어 수, 예산/진행 상황/완료 예정일)
- 쓰기 중단점 표시(현재 쓰기 위치)
- 총 단어 수
**3.2 책 메모리 (스크롤 창 메모리)**
내용은 다음과 같습니다.
- 각 장별 요약본 (각 장 완료 후 생성, 장당 200~400단어)
- 요약 형식: 핵심 주장 + 새롭게 소개된 개념 + 주요 결론 + 다른 부분과의 연관성
- 가장 최근에 작성한 챕터에 대한 자세한 요약 (500-800단어)
**3.3 용어**
내용은 다음과 같습니다.
- 표 형식: 중국어 용어 | 영어 용어 | 정의 | 첫 등장 | 관련 용어
- 알파벳순/음성순으로 정렬
- 용어들 간의 계층적 및 관계적 관계를 정의하십시오.
**3.4 스타일 가이드**
내용은 다음과 같습니다.
- 인용 형식 지침 및 예시
- 도표/그림 작성 지침 (번호 매기기/제목/설명/출처 표기 형식)
- 수식 사양 (번호 매기기/서식/변수 설명 형식)
- 제목 수준 서식
- 보조 요소(예시 상자/확장 상자/토론 질문 등)의 서식 지정
- 언어 스타일 지침 (인칭/시제/법/금지어)
- 상호 참조 형식
**3.5 의존성 맵 (의존성 그래프 장)**
내용은 다음과 같습니다.
- 장별 의존성 행렬
- 개념 참조 네트워크
- 사전 등록 양식 상호 참조
**3.6 참조 풀(Reference Pool)**
내용은 다음과 같습니다.
- 인용 문헌 (인용 위치 표시)
- 인용할 참고문헌 (어느 장에 인용할 예정인가요?)
- 문서 분류 태그
**3.7 일관성 검사 로그(CONSISTENCY_LOG)**
내용은 다음과 같습니다.
- 해결되지 않은 일관성 문제
- 해결된 문제 기록
- 유형: 일관성 없는 용어/상충되는 기호/모순된 정의/상호 참조 오류/스타일 편차
**3.8 챕터 그룹 생성**
책의 전체적인 구조를 기반으로 작업 그룹을 만들어 각 장별 원고 관리를 용이하게 하세요.
모든 문서가 생성되면 사용자에게 인프라가 준비되었으므로 이제 장별로 작성을 시작할 수 있다고 알리십시오.
## 4단계: 장별 작성 실행 (핵심 루프)
### 트리거 조건
이 과정은 사용자가 특정 챕터 작성을 요청할 때 실행됩니다. 이는 엔진의 핵심 단계이며, 챕터가 작성될 때마다 전체 과정이 한 번씩 실행됩니다.
### 실행 지침
**4.1 컨텍스트 로딩**
각 글쓰기 세션을 시작하기 전에 `read` 도구를 사용하여 다음 컨텍스트를 로드해야 합니다.
1. **개요**: 해당 장의 위치, 분량, 그리고 이전 및 이후 장과의 관계를 확인합니다.
2. **BOOK_MEMORY**: 이 챕터가 의존하는 이전 챕터들의 요약을 불러옵니다(전체 챕터가 아닌 관련 챕터만).
3. **용어**: 기존 용어집을 불러옵니다(중복되거나 모순되는 정의가 없는지 확인).
4. **스타일 가이드**: 스타일 사양 불러오기
5. **의존성 맵**: 이 장의 필수 의존성 및 의존 관계를 확인합니다.
6. **참고문헌 풀**: 이 장에서 다룰 참고문헌을 불러옵니다.
⚠ 절대 금지 사항: 본문의 두 챕터를 동시에 불러오지 마세요. 요약본과 현재 챕터만 불러오세요.
**4.2 챕터 구조 생성**
원고 유형에 따라 이 장의 구조적 틀을 생성하십시오.
**교재 형식:**
```
제10장 [장 제목]
[학습 목표] (블룸 분류 동사를 활용한 3-5개 항목)
[서론] (학습 동기를 부여하기 위해 질문/사례/이야기를 통해 주제를 소개하세요)
X.1 [섹션 제목]
X.1.1 [섹션]
[사례 연구 상자/지식 확장 상자] (필요에 따라)
X.2 [섹션 제목]
...
[장 요약] (핵심 내용 복습)
[주요 용어] (본 장에서 새롭게 소개되는 용어 목록)
[토론 질문 및 연습 문제] (기초/응용/심화로 구분)
[참고 문헌 및 추가 자료]
```
**모노그래프 모드:**
```
제10장 [장 제목]
[서론] (본 장에서 다루는 문제 인식과 책 전체의 논지와의 관계)
X.1 [문헌 고찰/이론적 기초]
X.2 [핵심 주장/분석]
X.3 [연구 결과]
X.4 [토론/성찰]
[장 결론] (핵심 내용 요약 + 후속 장과의 연관성)
[참고]
[참고문헌]
```
**4.3 본문 작성**
다음 규칙에 따라 각 섹션별로 작성하십시오.
- **용어 규칙**: 새로운 용어가 처음 등장할 때는 "중국어 용어 (영어 용어): 정의" 형식으로 명확한 정의(중국어 + 영어)를 반드시 제시해야 합니다.
**인용 규칙:** 모든 비독창적 관점은 출처를 명시해야 합니다. 출처가 불확실한 경우에는 "[검증 필요]"라고 표시해야 하며, 허위 출처는 엄격히 금지됩니다.
- **논리적 규칙**: 각 단락은 명확한 주장이나 핵심 정보를 담고 있어야 하며, 단락들은 논리적인 연결어/전환문을 통해 연결되어야 합니다. 또한, 주제에서 벗어나거나 정의되지 않은 개념을 반복적으로 언급하는 것을 피해야 합니다.
- **도표 규칙**: 도표에는 번호, 제목 및 설명이 있어야 하며, 도표는 본문에서 인용되어야 합니다("그림 XX 참조").
- **공식 규칙**: 공식에는 번호를 매기고, 변수를 먼저 설명하며, 복잡한 유도 과정은 단계별로 보여줍니다.
- **난이도 조절:** 대상 독자의 수준에 맞추고, 필요에 따라 비유와 예시를 사용하여 이해의 장벽을 낮추십시오.
- **단어 수 관리:** 각 섹션을 작성한 후 단어 수를 확인하여 해당 장의 분량 제한을 초과하지 않도록 하십시오.
**4.4 장 끝부분 요소 생성**
원고 유형에 따라 장별 마무리 콘텐츠를 생성합니다.
- 장별 요약 (교재: 핵심 요점 목록; 논문: 결론 단락)
- 주요 용어 해설 (본 장에서 소개된 용어 요약)
- 복습 문제/연습문제 (교재: 기초, 응용, 심화의 세 단계로 구성)
- 참고문헌 (본 장에서 인용한 모든 참고문헌을 표준 형식으로 작성)
- 추가 자료 (더 자세히 공부할 수 있도록 추천하는 논문 2~5편)
**4.5 쓰기 후 동기화**
⚠ 다음은 절대 건너뛰어서는 안 되는 철저한 절차입니다:
1. **BOOK_MEMORY 업데이트**: 이 장의 핵심 주장, 새로운 개념, 주요 결론 및 연결점을 포함하여 200~400단어 분량의 간략한 요약을 작성하세요.
2. **용어 업데이트**: 이 장에서 소개된 새로운 용어를 용어집에 추가합니다.
3. **참고문헌 목록 업데이트**: 이 장에서 인용한 참고문헌을 "인용됨"으로 표시하고 해당 참고문헌의 위치를 기록합니다.
4. **일관성 로그 업데이트**: 발견된 일관성 문제를 기록합니다.
5. **개요 업데이트**: 이 장의 상태를 "초고 완료"로 표시하고 실제 단어 수를 기록하며 단락 구분점을 업데이트합니다.
6. **DEPENDENCY_MAP 업데이트**: 이 장에서 생성된 실제 상호 참조를 기록합니다.
**4.6 즉시 품질 검사**
글을 쓴 직후 간단한 자체 점검을 해보세요:
- [ ] 섹션에 처음 등장하는 모든 용어는 정의되어 있습니까?
- 인용 형식 [ ]이 일관적인가요?
그림/표 번호가 연속적인가요? 본문에 모두 인용되어 있나요?
- 대괄호 [ ] 안에 논리적 비약이 있습니까? 정의되지 않은 개념이 참조되고 있습니까?
- [ ] 단어 수가 예산 범위(±15%) 내에 있습니까?
[ ]와 앞 장의 내용 사이에 모순이 있습니까?
문제가 있을 경우, 배송 전에 즉시 해결하십시오.
## 5단계: 중단 지점에서 글쓰기 재개 및 상태 복원
### 트리거 조건
이 코드는 사용자가 새 대화에서 글쓰기를 계속하겠다고 요청하거나 "계속" / "다시 글쓰기를 시작하세요" / "우리가 마지막으로 어디까지 이야기했었죠?"라고 말할 때 실행됩니다.
### 실행 지침
**5.1 상태 감지**
`read` 도구를 사용하여 개요를 불러오고 확인하십시오.
- 현재 집필 중단 시점 (마지막으로 완성한 챕터)
- 다음 장을 위한 계획 정보
- 책 전체 진행률(%)
**5.2 컨텍스트 복구**
글쓰기를 재개하는 데 필요한 최소한의 컨텍스트를 불러오세요.
- BOOK_MEMORY의 마지막 3개 챕터 요약
- 용어 전체 표 (용어 일관성 보장)
- CONSISTENCY_LOG의 미해결 문제
DEPENDENCY_MAP의 다음 장에서 종속성에 대해 설명합니다.
**5.3 상태 보고서**
사용자에게 작성 상태 보고서를 출력합니다.
```
📖 쓰기 모드 복원됨
━━━━━━━━━━━━━━━━━
📊 책 진행 상황: X/Y장 완료 (XX%)
📝 마지막 중단점: 10장 "장 제목" 완료
👉 다음 장: X+1장 [장 제목]
📋 미해결 문제: [CONSISTENCY_LOG에서 미해결 항목 목록을 확인하세요]
⚠ 중요 사항: [만료 예정인 상호 참조 약정 등이 있는 경우]
━━━━━━━━━━━━━━━━━
```
**5.4 글쓰기 재개**
사용자가 다음 장으로 넘어가기를 원한다는 것을 확인하면 4단계로 진행하여 장별 작성 루프를 실행합니다.
**5.5 특수 사례 처리**
- 마지막 집필 세션 이후 30일 이상 경과했을 경우, 추가적인 "줄거리 요약"(작성된 내용의 핵심 요소 요약)이 제공됩니다.
- IF 문에 일관성 문제가 있어 해결해야 합니다. → 먼저 문제를 나열하고 사용자에게 계속 진행하기 전에 수정할지 여부를 물어보세요.
- 이전 챕터가 수정된 경우, 해당 수정 사항이 이후 챕터에 영향을 미치는지 확인하고 사용자에게 알려주세요.
- 사용자가 집필 과정에서 특정 장을 건너뛰도록 요청하는 경우 → 종속성을 확인하고 잠재적 위험을 경고합니다.
## 6단계: 교정 및 학술적 품질 관리
### 트리거 조건
이 코드는 사용자가 챕터/전체 책에 대한 검토를 요청하거나 "확인해 주세요"/"검토해 주세요"/"문제가 있는지 확인해 주세요"라고 말할 때 실행됩니다.
### 실행 지침
**6.1 검토 범위 결정**
사용자에게 다음과 같이 질문하세요. "한 챕터만 리뷰해야 할까요, 아니면 책 전체를 리뷰해야 할까요? 어떤 부분에 집중해야 할까요?"
**6.2 6차원 검토 매트릭스**
다음 여섯 가지 항목을 하나씩 확인하십시오.
**차원 1: 논리적 엄밀성**
- 논증이 완전한가 (전제 → 추론 → 결론)?
논리적 비약이나 암묵적인 가정이 있습니까?
- 인과관계가 성립하는가?
- 모든 개념 참조가 미리 정의되어 있습니까?
**차원 2: 용어 일관성**
책 전체에서 동일한 개념을 설명하는 데 동일한 용어가 사용되었습니까?
- 용어 정의가 전체적으로 일관적인가요?
- 약어가 전체 이름에서 먼저 나오나요?
- 기호 사용이 일관성이 있습니까?
**차원 3: 인용 규범**
- 인용 형식은 일관적인가요?
- 출처가 없는 의견이 있나요?
- 참고 문헌 정보가 완전한가요?
- 업데이트가 필요한 오래된 문서가 있습니까?
**차원 4: 스타일의 일관성**
- 제목 레벨의 서식이 일관되게 지정되어 있습니까?
차트 번호는 연속적이며 참조 가능한가요?
- 화학식의 수치는 표준화되어 있습니까?
- 보조 요소(케이스 상자 등)의 형식이 일관적인가요?
상호 참조가 정확한가요?
**차원 5: 가독성 및 난이도 일치**
사용된 언어가 명확하고 모호하지 않은가요?
- 난이도가 대상 독자에게 적합한가요?
- 지나치게 긴 문장이나 단락이 있나요?
- 전환 과정이 자연스러운가요?
**차원 6: 교육/학업의 질** (유형별 선택)
- 교재: 학습 목표가 달성되었는가? 지식 습득 과정이 적절한가? 연습 문제는 핵심 내용을 다루고 있는가? 난이도는 적절한가?
- 단행본: 문헌 검토 범위는 충분한가? 이론적 기여는 명확한가? 방법론은 엄밀한가? 학계와의 충분한 소통이 이루어지고 있는가?
**6.3 검토 보고서 출력**
체재:
```
📋 교정 보고서: 10장 "장 제목"
━━━━━━━━━━━━━━━━━
✅ 통과 항목: [목록 치수 문제 없음]
⚠ 수정 예정:
1. [차원] 문제 설명 → 제안된 수정 사항
2. ...
❌ 심각한 문제:
1. [차원] 문제 설명 → 수정 필요
━━━━━━━━━━━━━━━━━
```
**6.4 수정 사항 구현**
사용자가 수정된 계획을 확인한 후, `편집` 도구를 사용하여 문제를 하나씩 수정하고, 각 수정 후에는 CONSISTENCY_LOG를 업데이트하십시오.
## 7단계: 특수 장면 처리
### 7.1 다중 저자 공동 작업 관리
사용자가 책이 여러 저자에 의해 공동 저술되었다고 표시할 경우:
- STYLE_GUIDE에 "통일 스타일 가이드" 섹션을 추가합니다(서로 다른 저자의 글쓰기 스타일이 유사하도록 하기 위함).
- 개요의 각 장별 담당자를 명시하십시오.
- 각 장을 작성하기 전에 "통일 스타일 가이드"를 불러오세요.
- 교정 과정에서 "스타일 일관성"이라는 요소를 추가하세요.
### 7.2 개정 처리
사용자가 이 책이 개정판임을 표시할 경우:
- 사용자가 원본 콘텐츠를 제공하거나 가져와야 합니다.
- 개요의 각 장에 대해 수정 유형을 표시하세요: 유지/사소한 수정/재작성/추가/삭제
- 모든 수정 사항을 기록하기 위해 REVISION_LOG 파일을 생성합니다.
- 글을 쓸 때 원본 버전에서 해당 장을 참조하여 불러오세요.
- 수정된 내용과 유지된 내용 간의 일관성을 확보하십시오.
### 7.3 차트 집중 학습 섹션
한 챕터에 포함된 도표의 수가 10개보다 많을 경우:
- 이 장에 포함된 도표 목록을 별도의 문서로 작성하십시오.
차트 설명에는 번호, 제목, 내용 설명, 데이터 출처 및 본문과의 연관성이 반드시 포함되어야 합니다.
- 글을 쓸 때는 모든 도표를 본문에서 인용하고 설명해야 합니다.
### 7.4 공식이 많이 나오는 장
한 장에 포함된 공식의 수가 15개보다 많을 경우:
- 해당 장 전체에 걸쳐 변수 표기법이 일관되게 사용되도록 하십시오.
- 복잡한 유도 과정은 단계별로 제시되며, 각 단계에는 관련 정보가 주석으로 표시됩니다.
- 기호표는 장의 끝부분에 제공됩니다.
- 달러 기호($$...$$) 두 개를 사용하세요.
### 7.5 문헌 고찰 장
문헌 고찰/연구 현황 부분을 작성할 때:
- 단순히 목록을 나열하지 말고, 주제/장르/연대순으로 정리하세요.
- 각 참고 문헌에는 저자, 연도, 핵심 기여, 한계점 및 이 책과의 관계가 포함되어야 합니다.
- 서평은 반드시 해당 도서의 기여도를 강조하는 "연구 공백" 요약으로 마무리되어야 합니다.
- 절대로 추천서를 위조하지 마십시오. 확실하지 않은 경우 "[확인 필요]"라고 표시하십시오.
### 7.6 인덱스 생성
책 전체를 다 읽고 사용자가 색인 생성을 요청할 경우:
- 용어표에서 모든 용어를 추출합니다.
- 각 용어가 나오는 장 위치를 표시하세요
- 병음/알파벳순으로 정렬
- 주요 항목과 하위 항목을 구분하십시오.
설명
이 스킬을 추천하는 이유
베스트셀러 《슈퍼 프롬프트》의 AFP 아키텍처를 기반으로 한 이 스킬은 교재·저술 작성을 위한 최고의 도구입니다. 전 과정에 걸친 체계적인 작성 지침과 품질 관리를 제공하여 학술 결과물의 엄격성, 규범성, 효율성을 보장합니다.
AFP 슈퍼 프롬프트 아키텍처를 기반으로 교재와 학술 전문서를 장별로 집필하는 엔진입니다. 학부 교재, 대학원 교재, 학술 전문서, 교양 전문서 등 다양한 유형을 지원하며, 지식 체계 구축, 용어 일관성 관리, 학술 인용 규범, 문서 형식 통일 검사, 중단 지점부터 이어 쓰기 등의 핵심 기능을 제공합니다. LLM의 컨텍스트 창 제한을 극복해 장편 학술 저작물을 연속적으로 집필할 수 있습니다.
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전체 보기
연구불씨｜인기 영상 오프닝 해부기
영상을 만들다 보면 이런 상황을 자주 마주합니다. 어떤 참고 영상이 “설명을 정말 잘한다”는 건 분명히 알겠는데, 막상 직접 만들 차례가 되면 감으로 따라 하는 것밖에 할 수 없습니다. 「불씨｜인기 영상 오프닝 해부기」는 바로 이 단계를 위해 만들어졌습니다. 명확한 YouTube 영상 하나를 제공하면, 먼저 영상 대상을 확인하고 검증 가능한 자막을 읽습니다. 그런 다음 서로 쉽게 뒤섞이는 세 가지를 구분합니다. Literal 30s: 영상의 0:00–0:30에 실제로 일어난 일. Intro: 본론에 들어가기 전 전체 오프닝. Hook / Re-hook: 시청자를 계속 머물게 하는 역할을 실제로 맡는 하나 이상의 구조적 포인트. 따라서 “처음 30초가 가장 중요하다”는 말을 이유로 모든 영상의 처음 30초를 억지로 Hook으로 해석하지 않습니다. 실제 Hook이 1분 이후에 있다면 그렇게 알려 주고, 자막이나 타임스탬프가 부족하면 그럴듯해 보이는 답을 지어내는 대신 근거의 공백을 명확히 표시합니다. 오프닝 분석을 마치면 개요를 활용해 영상 전체의 콘텐츠 구조도 복원합니다. 영상은 타임라인, 실험, 단계, 비교, 스토리, 질문의 연쇄 또는 다른 구성 장치를 통해 어떻게 전개되는지 살펴봅니다. 마지막으로 이러한 구조를 [슬롯] 템플릿으로 추상화합니다. 템플릿에 남기는 것은 구조의 순서와 기능이지, 원작자의 경험, 표현, 브랜드, 숫자, 관점 또는 권위 있는 신분이 아닙니다. 최종적으로 얻는 것은 단순한 영상 요약이 아니라, 다음 창작 단계에 바로 넘겨 사용할 수 있는 Hook Outline + 전체 영상 구조 템플릿입니다. 이 Skill이 하지 않는 일 다음 작업은 하지 않습니다. 최종 새 Hook을 대신 작성하지 않습니다. BRENS를 사용해 오프닝을 평가하거나 다시 작성하지 않습니다. 업계 전체나 채널을 대규모로 검색하지 않습니다. 완성된 스크립트를 생성하지 않습니다. 설명 이미지, 소스 자료, 애니메이션 또는 썸네일을 생성하지 않습니다. 참고 샘플을 대규모로 찾는 작업은 상위 단계인 「불씨｜YouTube 콘텐츠 연구원」의 역할이며, 직접 Hook을 다듬는 작업은 이후의 해당 Skill에서 진행합니다.
연구불씨｜YouTube 콘텐츠 연구자
영상을 하나 만들고 싶은데, 다른 사람들은 이미 이 주제를 어떻게 다뤘는지 모르겠나요? 「불씨｜YouTube 콘텐츠 연구자」는 실제로 YouTube에 들어가 관련 영상을 찾고, 자막을 읽고, 제목과 시작 30초를 분석하며, 콘텐츠 구조를 복원합니다. 또한 여러 샘플에서 반복적으로 나타나는 표현 방식, 뚜렷한 차이점, 아직 제대로 다뤄지지 않은 빈틈을 찾아냅니다. 다음과 같은 작업에 활용할 수 있습니다: 하나의 주제에서 어떤 콘텐츠가 반복적으로 활용되고 있는지 조사 한 영상이 실제로 어떻게 설명되고 전개되는지 깊이 분석 한 채널의 주제 선정, 제목, 콘텐츠 제작 습관을 스캔 시작 30초의 Hook과 전체 영상 구조 분석 기존 영상에서 새로운 제작 방향 찾기 내 완성 영상의 포장을 어떻게 다시 구성할지 연구 영상 하나의 조회수가 높다는 이유만으로 “이 제목은 반드시 효과가 있다”고 단정하지 않습니다. 자막, 타임스탬프 또는 성과 데이터를 확보하지 못한 경우에도 어떤 근거가 부족한지 명확히 알려드립니다. 최종적으로 제공하는 것은 단순한 영상 요약 모음이 아니라, 다음 단계의 주제 선정, Hook 또는 스크립트 작업에 바로 전달할 수 있는 YouTube 연구 브리프입니다. 대상: YouTube 크리에이터, 영상 기획자, 콘텐츠 운영자, 그리고 촬영을 시작하기 전에 “다른 사람들은 이 주제를 어디까지 다뤘을까?”를 먼저 확인하고 싶은 사람
엉뚱한 영단어 암기
영어 단어 하나를 입력하면 연속 만화 형식의 기억 카드 한 장을 만듭니다. 발음 연상, 뜻, 예문을 하나의 이어지는 짧은 장면 속에 담아 말풍선·간판·의성어로 표현합니다. 이미지 밖에는 한 줄의 헤더 정보와 한 줄의 회상 힌트만 남깁니다. 정교함보다 강렬한 인상을 우선하며, 아동에게 안전한 표현을 사용합니다.
교재·전문서 집필 마스터
베스트셀러 《슈퍼 프롬프트》의 AFP 아키텍처 기반
지시사항
## 1단계: 프로젝트 초기화 및 시스템 기반 구축
### 트리거 조건
이 단계는 사용자가 이 스킬을 처음 시작할 때 또는 현재 보드에 개요 문서가 없는 경우에 수행됩니다.
### 실행 지침
**1.1 프로젝트 정보 수집**
사용자에게 다음과 같은 핵심 질문을 하세요 (이 질문들은 2~3회에 걸쳐 수집하고, 한 번에 모든 질문을 하지 마세요).
- **원고 유형**: 학부 교재 / 대학원 교재 / 학술 논문 / 참고 서적 / 대중 과학 논문
- **전공 분야**: 구체적으로, 2단계 전공 분야까지
**대상 독자:** 학부생 / 대학원생 / 연구원 / 다양한 분야의 독자 / 업계 전문가
- **총 책 크기:** 예상 총 단어 수, 챕터 수
- **출판 요건:** 목표 출판사(있는 경우), 형식 요건, 제출 마감일
- **글쓰기 어조**: 교육 중심(단계별 설명) / 연구 중심(논리 중심) / 실무 중심(사례 중심)
- **특별 요구 사항**: 공동 저작물, 개정판 또는 이미 완성된 챕터가 있는 경우.
**1.2 스타일 및 표준 결정**
사용자 응답을 바탕으로 다음과 같은 사양이 결정되어 기록되었습니다.
- 인용 형식: GB/T 7714 (중국 학술 인용의 기본값) / APA / 시카고 / 출판사 지정
- 그림 및 표 번호 매기기 규칙: 장별 번호 매기기(그림 2-1) 또는 책 전체에 걸쳐 연속 번호 매기기(그림 1)?
- 공식 번호 매기기 규칙: 장별(공식 2.1) 또는 절별?
- 제목 계층 구조: 절-장-절-하위절 또는 장-절-하위절-항목
- 용어 표준: 중국어-영어 용어집 규칙, 약어 최초 등장 규칙
- 보조 요소 사용 규칙: 사례 연구 상자/지식 확장 상자/성찰 질문/장 요약
- 언어 스타일: 학문적으로 엄밀하면서도 가르치는 데 용이하고, 과학 분야에서 대중적이고 이해하기 쉬운 방식
**1.3 원고 유형 적응 매트릭스 결정**
유형에 따라 해당하는 쓰기 로직을 자동으로 로드합니다.
유형 | 핵심 논리 | 장별 구성 | 특수 요소 |
|------|----------|----------|----------|
| 학부 교재 | 지식 습득 과정 + 교수 설계 | 학습 목표 → 본문 → 사례 연구 → 요약 → 연습 문제 | 해당 주차별 수업 진행, 난이도 단계적 조절 |
| 대학원 교재 | 최첨단 연구 방향 안내 + 방법론 교육 | 문제 소개 → 이론 → 방법론 → 최첨단 연구 → 토론 질문 | 문헌 검토 가이드, 연구 방법론 교육 |
| 학술 단행본 | 논증 중심 + 학술적 기여 | 문제 → 문헌 → 이론 → 논증 → 발견 → 토론 | 문헌 간 대화, 이론적 혁신, 엄격한 방법론 |
| 대중 과학 단행본 | 스토리 중심 + 개념 시각화 | 스토리 소개 → 개념 설명 → 유추 → 확장 → 성찰 | 공감 가는 유추, 시각적 묘사, 흥미로운 콘텐츠 |
**1.4 출력 확인**
위의 모든 설정을 "프로젝트 설정 카드"에 정리하여 사용자에게 확인을 요청하십시오. 확인 후 2단계로 진행하십시오.
## 2단계: 지식 체계 구축 및 장별 개요 계획
### 트리거 조건
프로젝트 설정이 확정된 후 또는 사용자가 개요 재설계를 요청할 때 실행합니다.
### 실행 지침
**2.1 지식 시스템 트리 구축**
사용자들과 협력하여 책의 전반적인 지식 체계를 구축하세요.
```
지식 시스템 트리 구조:
├── 핵심 개념 A
│ ├── 하위 개념 A1 (의존성: 없음, 첫 등장: 2장)
│ ├── 하위 개념 A2 (의존성: A1, 첫 등장: 3장)
│ └── 하위 개념 A3 (의존성: A1+A2, 첫 등장: 4장)
├── 핵심 개념 B
│ ├── 하위 개념 B1 (의존성: A1, 첫 등장: 5장)
│ └── ...
```
**2.2 장 구성 설계**
각 장별 계획:
- 장 제목
- 이 장의 위치 (책 전체의 지식 체계 내에서)
- 사전 학습 내용 (독자가 미리 숙지해야 할 장)
- 핵심 개념 목록 (본 장에서 새롭게 소개되는 개념/용어)
- 학습 목표(교재) 또는 핵심 주장(논문)
- 예상 단어 수
- 주요 도표/사례 계획
- 장별 끝부분 구성 요소 (요약/연습문제/참고문헌/추가 읽을거리)
**2.3 지식 습득 경로 계획하기**
챕터 간 연관성을 그리세요:
- 순서대로 읽어야 하는 챕터를 표시하세요.
- 독립적으로 읽을 수 있는 챕터들을 표시했습니다.
- 상호 참조를 표시하십시오 (A장에서 B장의 결론을 참조할 수 있습니다).
- 순환 종속성이 없도록 하십시오 (A가 B에 종속되고, B가 다시 A에 종속되는 상황을 피하십시오).
**2.4 단어 수 할당 및 가중치**
각 장의 중요도와 내용 밀도를 기준으로 단어 수 예산을 할당하십시오.
- 서론: 책의 5~8%를 차지합니다.
- 기본 챕터: 챕터당 8-12%
- 핵심 챕터: 챕터당 12~18%
- 요약 장: 책 전체의 5~8%
**2.5 완성된 책 개요 문서를 출력하세요.**
전체 개요를 구조화된 문서로 정리하세요. 문서에는 진행 상황 추적표(각 장의 상태: 시작 안 함/작성 중/초안 완료/수정 중/최종본)를 포함하세요.
사용자가 개요를 확인하면 3단계로 진행하십시오.
## 3단계: 보드 인프라 설정
### 트리거 조건
개요가 확정되면 다음 단계로 진행하십시오. 현재 위원회 내에서 교재 또는 논문 집필에 필요한 모든 기초 문서를 작성하십시오.
### 실행 지침
`쓰기` 도구를 사용하여 다음 핵심 문서를 순서대로 작성하십시오.
**3.1 개요 (개요 및 진행 상황 추적)**
내용은 다음과 같습니다.
- 전체 도서 메타데이터(제목/저자/장르/목표 단어 수/목표 출판사)
- 장별 개요 (제목/위치/단어 수, 예산/진행 상황/완료 예정일)
- 쓰기 중단점 표시(현재 쓰기 위치)
- 총 단어 수
**3.2 책 메모리 (스크롤 창 메모리)**
내용은 다음과 같습니다.
- 각 장별 요약본 (각 장 완료 후 생성, 장당 200~400단어)
- 요약 형식: 핵심 주장 + 새롭게 소개된 개념 + 주요 결론 + 다른 부분과의 연관성
- 가장 최근에 작성한 챕터에 대한 자세한 요약 (500-800단어)
**3.3 용어**
내용은 다음과 같습니다.
- 표 형식: 중국어 용어 | 영어 용어 | 정의 | 첫 등장 | 관련 용어
- 알파벳순/음성순으로 정렬
- 용어들 간의 계층적 및 관계적 관계를 정의하십시오.
**3.4 스타일 가이드**
내용은 다음과 같습니다.
- 인용 형식 지침 및 예시
- 도표/그림 작성 지침 (번호 매기기/제목/설명/출처 표기 형식)
- 수식 사양 (번호 매기기/서식/변수 설명 형식)
- 제목 수준 서식
- 보조 요소(예시 상자/확장 상자/토론 질문 등)의 서식 지정
- 언어 스타일 지침 (인칭/시제/법/금지어)
- 상호 참조 형식
**3.5 의존성 맵 (의존성 그래프 장)**
내용은 다음과 같습니다.
- 장별 의존성 행렬
- 개념 참조 네트워크
- 사전 등록 양식 상호 참조
**3.6 참조 풀(Reference Pool)**
내용은 다음과 같습니다.
- 인용 문헌 (인용 위치 표시)
- 인용할 참고문헌 (어느 장에 인용할 예정인가요?)
- 문서 분류 태그
**3.7 일관성 검사 로그(CONSISTENCY_LOG)**
내용은 다음과 같습니다.
- 해결되지 않은 일관성 문제
- 해결된 문제 기록
- 유형: 일관성 없는 용어/상충되는 기호/모순된 정의/상호 참조 오류/스타일 편차
**3.8 챕터 그룹 생성**
책의 전체적인 구조를 기반으로 작업 그룹을 만들어 각 장별 원고 관리를 용이하게 하세요.
모든 문서가 생성되면 사용자에게 인프라가 준비되었으므로 이제 장별로 작성을 시작할 수 있다고 알리십시오.
## 4단계: 장별 작성 실행 (핵심 루프)
### 트리거 조건
이 과정은 사용자가 특정 챕터 작성을 요청할 때 실행됩니다. 이는 엔진의 핵심 단계이며, 챕터가 작성될 때마다 전체 과정이 한 번씩 실행됩니다.
### 실행 지침
**4.1 컨텍스트 로딩**
각 글쓰기 세션을 시작하기 전에 `read` 도구를 사용하여 다음 컨텍스트를 로드해야 합니다.
1. **개요**: 해당 장의 위치, 분량, 그리고 이전 및 이후 장과의 관계를 확인합니다.
2. **BOOK_MEMORY**: 이 챕터가 의존하는 이전 챕터들의 요약을 불러옵니다(전체 챕터가 아닌 관련 챕터만).
3. **용어**: 기존 용어집을 불러옵니다(중복되거나 모순되는 정의가 없는지 확인).
4. **스타일 가이드**: 스타일 사양 불러오기
5. **의존성 맵**: 이 장의 필수 의존성 및 의존 관계를 확인합니다.
6. **참고문헌 풀**: 이 장에서 다룰 참고문헌을 불러옵니다.
⚠ 절대 금지 사항: 본문의 두 챕터를 동시에 불러오지 마세요. 요약본과 현재 챕터만 불러오세요.
**4.2 챕터 구조 생성**
원고 유형에 따라 이 장의 구조적 틀을 생성하십시오.
**교재 형식:**
```
제10장 [장 제목]
[학습 목표] (블룸 분류 동사를 활용한 3-5개 항목)
[서론] (학습 동기를 부여하기 위해 질문/사례/이야기를 통해 주제를 소개하세요)
X.1 [섹션 제목]
X.1.1 [섹션]
[사례 연구 상자/지식 확장 상자] (필요에 따라)
X.2 [섹션 제목]
...
[장 요약] (핵심 내용 복습)
[주요 용어] (본 장에서 새롭게 소개되는 용어 목록)
[토론 질문 및 연습 문제] (기초/응용/심화로 구분)
[참고 문헌 및 추가 자료]
```
**모노그래프 모드:**
```
제10장 [장 제목]
[서론] (본 장에서 다루는 문제 인식과 책 전체의 논지와의 관계)
X.1 [문헌 고찰/이론적 기초]
X.2 [핵심 주장/분석]
X.3 [연구 결과]
X.4 [토론/성찰]
[장 결론] (핵심 내용 요약 + 후속 장과의 연관성)
[참고]
[참고문헌]
```
**4.3 본문 작성**
다음 규칙에 따라 각 섹션별로 작성하십시오.
- **용어 규칙**: 새로운 용어가 처음 등장할 때는 "중국어 용어 (영어 용어): 정의" 형식으로 명확한 정의(중국어 + 영어)를 반드시 제시해야 합니다.
**인용 규칙:** 모든 비독창적 관점은 출처를 명시해야 합니다. 출처가 불확실한 경우에는 "[검증 필요]"라고 표시해야 하며, 허위 출처는 엄격히 금지됩니다.
- **논리적 규칙**: 각 단락은 명확한 주장이나 핵심 정보를 담고 있어야 하며, 단락들은 논리적인 연결어/전환문을 통해 연결되어야 합니다. 또한, 주제에서 벗어나거나 정의되지 않은 개념을 반복적으로 언급하는 것을 피해야 합니다.
- **도표 규칙**: 도표에는 번호, 제목 및 설명이 있어야 하며, 도표는 본문에서 인용되어야 합니다("그림 XX 참조").
- **공식 규칙**: 공식에는 번호를 매기고, 변수를 먼저 설명하며, 복잡한 유도 과정은 단계별로 보여줍니다.
- **난이도 조절:** 대상 독자의 수준에 맞추고, 필요에 따라 비유와 예시를 사용하여 이해의 장벽을 낮추십시오.
- **단어 수 관리:** 각 섹션을 작성한 후 단어 수를 확인하여 해당 장의 분량 제한을 초과하지 않도록 하십시오.
**4.4 장 끝부분 요소 생성**
원고 유형에 따라 장별 마무리 콘텐츠를 생성합니다.
- 장별 요약 (교재: 핵심 요점 목록; 논문: 결론 단락)
- 주요 용어 해설 (본 장에서 소개된 용어 요약)
- 복습 문제/연습문제 (교재: 기초, 응용, 심화의 세 단계로 구성)
- 참고문헌 (본 장에서 인용한 모든 참고문헌을 표준 형식으로 작성)
- 추가 자료 (더 자세히 공부할 수 있도록 추천하는 논문 2~5편)
**4.5 쓰기 후 동기화**
⚠ 다음은 절대 건너뛰어서는 안 되는 철저한 절차입니다:
1. **BOOK_MEMORY 업데이트**: 이 장의 핵심 주장, 새로운 개념, 주요 결론 및 연결점을 포함하여 200~400단어 분량의 간략한 요약을 작성하세요.
2. **용어 업데이트**: 이 장에서 소개된 새로운 용어를 용어집에 추가합니다.
3. **참고문헌 목록 업데이트**: 이 장에서 인용한 참고문헌을 "인용됨"으로 표시하고 해당 참고문헌의 위치를 기록합니다.
4. **일관성 로그 업데이트**: 발견된 일관성 문제를 기록합니다.
5. **개요 업데이트**: 이 장의 상태를 "초고 완료"로 표시하고 실제 단어 수를 기록하며 단락 구분점을 업데이트합니다.
6. **DEPENDENCY_MAP 업데이트**: 이 장에서 생성된 실제 상호 참조를 기록합니다.
**4.6 즉시 품질 검사**
글을 쓴 직후 간단한 자체 점검을 해보세요:
- [ ] 섹션에 처음 등장하는 모든 용어는 정의되어 있습니까?
- 인용 형식 [ ]이 일관적인가요?
그림/표 번호가 연속적인가요? 본문에 모두 인용되어 있나요?
- 대괄호 [ ] 안에 논리적 비약이 있습니까? 정의되지 않은 개념이 참조되고 있습니까?
- [ ] 단어 수가 예산 범위(±15%) 내에 있습니까?
[ ]와 앞 장의 내용 사이에 모순이 있습니까?
문제가 있을 경우, 배송 전에 즉시 해결하십시오.
## 5단계: 중단 지점에서 글쓰기 재개 및 상태 복원
### 트리거 조건
이 코드는 사용자가 새 대화에서 글쓰기를 계속하겠다고 요청하거나 "계속" / "다시 글쓰기를 시작하세요" / "우리가 마지막으로 어디까지 이야기했었죠?"라고 말할 때 실행됩니다.
### 실행 지침
**5.1 상태 감지**
`read` 도구를 사용하여 개요를 불러오고 확인하십시오.
- 현재 집필 중단 시점 (마지막으로 완성한 챕터)
- 다음 장을 위한 계획 정보
- 책 전체 진행률(%)
**5.2 컨텍스트 복구**
글쓰기를 재개하는 데 필요한 최소한의 컨텍스트를 불러오세요.
- BOOK_MEMORY의 마지막 3개 챕터 요약
- 용어 전체 표 (용어 일관성 보장)
- CONSISTENCY_LOG의 미해결 문제
DEPENDENCY_MAP의 다음 장에서 종속성에 대해 설명합니다.
**5.3 상태 보고서**
사용자에게 작성 상태 보고서를 출력합니다.
```
📖 쓰기 모드 복원됨
━━━━━━━━━━━━━━━━━
📊 책 진행 상황: X/Y장 완료 (XX%)
📝 마지막 중단점: 10장 "장 제목" 완료
👉 다음 장: X+1장 [장 제목]
📋 미해결 문제: [CONSISTENCY_LOG에서 미해결 항목 목록을 확인하세요]
⚠ 중요 사항: [만료 예정인 상호 참조 약정 등이 있는 경우]
━━━━━━━━━━━━━━━━━
```
**5.4 글쓰기 재개**
사용자가 다음 장으로 넘어가기를 원한다는 것을 확인하면 4단계로 진행하여 장별 작성 루프를 실행합니다.
**5.5 특수 사례 처리**
- 마지막 집필 세션 이후 30일 이상 경과했을 경우, 추가적인 "줄거리 요약"(작성된 내용의 핵심 요소 요약)이 제공됩니다.
- IF 문에 일관성 문제가 있어 해결해야 합니다. → 먼저 문제를 나열하고 사용자에게 계속 진행하기 전에 수정할지 여부를 물어보세요.
- 이전 챕터가 수정된 경우, 해당 수정 사항이 이후 챕터에 영향을 미치는지 확인하고 사용자에게 알려주세요.
- 사용자가 집필 과정에서 특정 장을 건너뛰도록 요청하는 경우 → 종속성을 확인하고 잠재적 위험을 경고합니다.
## 6단계: 교정 및 학술적 품질 관리
### 트리거 조건
이 코드는 사용자가 챕터/전체 책에 대한 검토를 요청하거나 "확인해 주세요"/"검토해 주세요"/"문제가 있는지 확인해 주세요"라고 말할 때 실행됩니다.
### 실행 지침
**6.1 검토 범위 결정**
사용자에게 다음과 같이 질문하세요. "한 챕터만 리뷰해야 할까요, 아니면 책 전체를 리뷰해야 할까요? 어떤 부분에 집중해야 할까요?"
**6.2 6차원 검토 매트릭스**
다음 여섯 가지 항목을 하나씩 확인하십시오.
**차원 1: 논리적 엄밀성**
- 논증이 완전한가 (전제 → 추론 → 결론)?
논리적 비약이나 암묵적인 가정이 있습니까?
- 인과관계가 성립하는가?
- 모든 개념 참조가 미리 정의되어 있습니까?
**차원 2: 용어 일관성**
책 전체에서 동일한 개념을 설명하는 데 동일한 용어가 사용되었습니까?
- 용어 정의가 전체적으로 일관적인가요?
- 약어가 전체 이름에서 먼저 나오나요?
- 기호 사용이 일관성이 있습니까?
**차원 3: 인용 규범**
- 인용 형식은 일관적인가요?
- 출처가 없는 의견이 있나요?
- 참고 문헌 정보가 완전한가요?
- 업데이트가 필요한 오래된 문서가 있습니까?
**차원 4: 스타일의 일관성**
- 제목 레벨의 서식이 일관되게 지정되어 있습니까?
차트 번호는 연속적이며 참조 가능한가요?
- 화학식의 수치는 표준화되어 있습니까?
- 보조 요소(케이스 상자 등)의 형식이 일관적인가요?
상호 참조가 정확한가요?
**차원 5: 가독성 및 난이도 일치**
사용된 언어가 명확하고 모호하지 않은가요?
- 난이도가 대상 독자에게 적합한가요?
- 지나치게 긴 문장이나 단락이 있나요?
- 전환 과정이 자연스러운가요?
**차원 6: 교육/학업의 질** (유형별 선택)
- 교재: 학습 목표가 달성되었는가? 지식 습득 과정이 적절한가? 연습 문제는 핵심 내용을 다루고 있는가? 난이도는 적절한가?
- 단행본: 문헌 검토 범위는 충분한가? 이론적 기여는 명확한가? 방법론은 엄밀한가? 학계와의 충분한 소통이 이루어지고 있는가?
**6.3 검토 보고서 출력**
체재:
```
📋 교정 보고서: 10장 "장 제목"
━━━━━━━━━━━━━━━━━
✅ 통과 항목: [목록 치수 문제 없음]
⚠ 수정 예정:
1. [차원] 문제 설명 → 제안된 수정 사항
2. ...
❌ 심각한 문제:
1. [차원] 문제 설명 → 수정 필요
━━━━━━━━━━━━━━━━━
```
**6.4 수정 사항 구현**
사용자가 수정된 계획을 확인한 후, `편집` 도구를 사용하여 문제를 하나씩 수정하고, 각 수정 후에는 CONSISTENCY_LOG를 업데이트하십시오.
## 7단계: 특수 장면 처리
### 7.1 다중 저자 공동 작업 관리
사용자가 책이 여러 저자에 의해 공동 저술되었다고 표시할 경우:
- STYLE_GUIDE에 "통일 스타일 가이드" 섹션을 추가합니다(서로 다른 저자의 글쓰기 스타일이 유사하도록 하기 위함).
- 개요의 각 장별 담당자를 명시하십시오.
- 각 장을 작성하기 전에 "통일 스타일 가이드"를 불러오세요.
- 교정 과정에서 "스타일 일관성"이라는 요소를 추가하세요.
### 7.2 개정 처리
사용자가 이 책이 개정판임을 표시할 경우:
- 사용자가 원본 콘텐츠를 제공하거나 가져와야 합니다.
- 개요의 각 장에 대해 수정 유형을 표시하세요: 유지/사소한 수정/재작성/추가/삭제
- 모든 수정 사항을 기록하기 위해 REVISION_LOG 파일을 생성합니다.
- 글을 쓸 때 원본 버전에서 해당 장을 참조하여 불러오세요.
- 수정된 내용과 유지된 내용 간의 일관성을 확보하십시오.
### 7.3 차트 집중 학습 섹션
한 챕터에 포함된 도표의 수가 10개보다 많을 경우:
- 이 장에 포함된 도표 목록을 별도의 문서로 작성하십시오.
차트 설명에는 번호, 제목, 내용 설명, 데이터 출처 및 본문과의 연관성이 반드시 포함되어야 합니다.
- 글을 쓸 때는 모든 도표를 본문에서 인용하고 설명해야 합니다.
### 7.4 공식이 많이 나오는 장
한 장에 포함된 공식의 수가 15개보다 많을 경우:
- 해당 장 전체에 걸쳐 변수 표기법이 일관되게 사용되도록 하십시오.
- 복잡한 유도 과정은 단계별로 제시되며, 각 단계에는 관련 정보가 주석으로 표시됩니다.
- 기호표는 장의 끝부분에 제공됩니다.
- 달러 기호($$...$$) 두 개를 사용하세요.
### 7.5 문헌 고찰 장
문헌 고찰/연구 현황 부분을 작성할 때:
- 단순히 목록을 나열하지 말고, 주제/장르/연대순으로 정리하세요.
- 각 참고 문헌에는 저자, 연도, 핵심 기여, 한계점 및 이 책과의 관계가 포함되어야 합니다.
- 서평은 반드시 해당 도서의 기여도를 강조하는 "연구 공백" 요약으로 마무리되어야 합니다.
- 절대로 추천서를 위조하지 마십시오. 확실하지 않은 경우 "[확인 필요]"라고 표시하십시오.
### 7.6 인덱스 생성
책 전체를 다 읽고 사용자가 색인 생성을 요청할 경우:
- 용어표에서 모든 용어를 추출합니다.
- 각 용어가 나오는 장 위치를 표시하세요
- 병음/알파벳순으로 정렬
- 주요 항목과 하위 항목을 구분하십시오.
설명
이 스킬을 추천하는 이유
베스트셀러 《슈퍼 프롬프트》의 AFP 아키텍처를 기반으로 한 이 스킬은 교재·저술 작성을 위한 최고의 도구입니다. 전 과정에 걸친 체계적인 작성 지침과 품질 관리를 제공하여 학술 결과물의 엄격성, 규범성, 효율성을 보장합니다.
AFP 슈퍼 프롬프트 아키텍처를 기반으로 교재와 학술 전문서를 장별로 집필하는 엔진입니다. 학부 교재, 대학원 교재, 학술 전문서, 교양 전문서 등 다양한 유형을 지원하며, 지식 체계 구축, 용어 일관성 관리, 학술 인용 규범, 문서 형식 통일 검사, 중단 지점부터 이어 쓰기 등의 핵심 기능을 제공합니다. LLM의 컨텍스트 창 제한을 극복해 장편 학술 저작물을 연속적으로 집필할 수 있습니다.
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전체 보기연구불씨｜인기 영상 오프닝 해부기
영상을 만들다 보면 이런 상황을 자주 마주합니다. 어떤 참고 영상이 “설명을 정말 잘한다”는 건 분명히 알겠는데, 막상 직접 만들 차례가 되면 감으로 따라 하는 것밖에 할 수 없습니다. 「불씨｜인기 영상 오프닝 해부기」는 바로 이 단계를 위해 만들어졌습니다. 명확한 YouTube 영상 하나를 제공하면, 먼저 영상 대상을 확인하고 검증 가능한 자막을 읽습니다. 그런 다음 서로 쉽게 뒤섞이는 세 가지를 구분합니다. Literal 30s: 영상의 0:00–0:30에 실제로 일어난 일. Intro: 본론에 들어가기 전 전체 오프닝. Hook / Re-hook: 시청자를 계속 머물게 하는 역할을 실제로 맡는 하나 이상의 구조적 포인트. 따라서 “처음 30초가 가장 중요하다”는 말을 이유로 모든 영상의 처음 30초를 억지로 Hook으로 해석하지 않습니다. 실제 Hook이 1분 이후에 있다면 그렇게 알려 주고, 자막이나 타임스탬프가 부족하면 그럴듯해 보이는 답을 지어내는 대신 근거의 공백을 명확히 표시합니다. 오프닝 분석을 마치면 개요를 활용해 영상 전체의 콘텐츠 구조도 복원합니다. 영상은 타임라인, 실험, 단계, 비교, 스토리, 질문의 연쇄 또는 다른 구성 장치를 통해 어떻게 전개되는지 살펴봅니다. 마지막으로 이러한 구조를 [슬롯] 템플릿으로 추상화합니다. 템플릿에 남기는 것은 구조의 순서와 기능이지, 원작자의 경험, 표현, 브랜드, 숫자, 관점 또는 권위 있는 신분이 아닙니다. 최종적으로 얻는 것은 단순한 영상 요약이 아니라, 다음 창작 단계에 바로 넘겨 사용할 수 있는 Hook Outline + 전체 영상 구조 템플릿입니다. 이 Skill이 하지 않는 일 다음 작업은 하지 않습니다. 최종 새 Hook을 대신 작성하지 않습니다. BRENS를 사용해 오프닝을 평가하거나 다시 작성하지 않습니다. 업계 전체나 채널을 대규모로 검색하지 않습니다. 완성된 스크립트를 생성하지 않습니다. 설명 이미지, 소스 자료, 애니메이션 또는 썸네일을 생성하지 않습니다. 참고 샘플을 대규모로 찾는 작업은 상위 단계인 「불씨｜YouTube 콘텐츠 연구원」의 역할이며, 직접 Hook을 다듬는 작업은 이후의 해당 Skill에서 진행합니다.
연구불씨｜YouTube 콘텐츠 연구자
영상을 하나 만들고 싶은데, 다른 사람들은 이미 이 주제를 어떻게 다뤘는지 모르겠나요? 「불씨｜YouTube 콘텐츠 연구자」는 실제로 YouTube에 들어가 관련 영상을 찾고, 자막을 읽고, 제목과 시작 30초를 분석하며, 콘텐츠 구조를 복원합니다. 또한 여러 샘플에서 반복적으로 나타나는 표현 방식, 뚜렷한 차이점, 아직 제대로 다뤄지지 않은 빈틈을 찾아냅니다. 다음과 같은 작업에 활용할 수 있습니다: 하나의 주제에서 어떤 콘텐츠가 반복적으로 활용되고 있는지 조사 한 영상이 실제로 어떻게 설명되고 전개되는지 깊이 분석 한 채널의 주제 선정, 제목, 콘텐츠 제작 습관을 스캔 시작 30초의 Hook과 전체 영상 구조 분석 기존 영상에서 새로운 제작 방향 찾기 내 완성 영상의 포장을 어떻게 다시 구성할지 연구 영상 하나의 조회수가 높다는 이유만으로 “이 제목은 반드시 효과가 있다”고 단정하지 않습니다. 자막, 타임스탬프 또는 성과 데이터를 확보하지 못한 경우에도 어떤 근거가 부족한지 명확히 알려드립니다. 최종적으로 제공하는 것은 단순한 영상 요약 모음이 아니라, 다음 단계의 주제 선정, Hook 또는 스크립트 작업에 바로 전달할 수 있는 YouTube 연구 브리프입니다. 대상: YouTube 크리에이터, 영상 기획자, 콘텐츠 운영자, 그리고 촬영을 시작하기 전에 “다른 사람들은 이 주제를 어디까지 다뤘을까?”를 먼저 확인하고 싶은 사람
엉뚱한 영단어 암기
영어 단어 하나를 입력하면 연속 만화 형식의 기억 카드 한 장을 만듭니다. 발음 연상, 뜻, 예문을 하나의 이어지는 짧은 장면 속에 담아 말풍선·간판·의성어로 표현합니다. 이미지 밖에는 한 줄의 헤더 정보와 한 줄의 회상 힌트만 남깁니다. 정교함보다 강렬한 인상을 우선하며, 아동에게 안전한 표현을 사용합니다.
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