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PPT per gare didattiche

PPT per gare didattiche

PPT visivi e testi per gare didattiche

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Trasforma la progettazione didattica, le dispense o le parole chiave del corso in un PPT completo, ricco di immagini e pronto per partecipare a una gara, con i relativi testi di supporto. Il sistema passa automaticamente tra due modalità in base al tipo di gara: candidatura = sfondo chiaro + panoramiche di scene reali a cinque dimensioni; lezione = sfumatura blu + barra di navigazione in sei fasi. Segue un flusso end-to-end: «scheda di estrazione delle informazioni → scelta della modalità → scaletta narrativa → checkpoint di verifica → immagini per pagina → assemblaggio in Slides → testi di supporto», mantenendo sfondi chiari e puliti, testi essenziali, scene completamente realistiche e dati tracciabili.

Abilità correlate

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全套课件生成(教案/活动/板书/练习+每章40 页参赛级 PPT)

输入课题与基本信息(教材范围、授课对象、学时、课型),按固定骨架与统一的学术讲义风格,一次生成「备课五件套」:逐字稿教案、课堂活动与互动提问设计、板书设计、随堂练习四份文档,以及约 40 页参赛级 PPT。文档结构固定、内容随课题自适应;PPT 沿用同一套视觉契约(跨课一致),按「先生成图片、再 slidesCompose 合成」两步法产出,并自动回写课程记忆。适用于各学科、各学段。

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旗舰版·三步成课·教师专属备课助手v4.0

🔥【开学季限时特惠】8月27日-9月5日限时 1599 积分(原价 1999)!新学期,从一套竞赛级备课开始。 【一次生成 · 备课五件套】 🖥 PPT(参赛精修版 / 日常轻量版)· 📝 逐字稿教案(含完整引导语,照着讲就行)· 🎯 活动设计 · 板书 · 随堂练习题 【为什么是「竞赛水准」?】 本技能内置全国优质课、示范课的教学设计模式库,涵盖情境导入、任务驱动、问题链、翻转课堂等主流竞赛打法,并融合布鲁姆目标分类、ADDIE 模型、UbD 逆向设计等专业框架。每堂课都经过方法论校验,而非简单的内容堆砌。 【旗舰版核心升级】——从设计逻辑上就是优质课 ✨ 混合问卷采集:选项点击 + 自由填写,30秒完成信息采集 ✨ 参数锁定机制:课程信息 + PPT风格在第一步即锁定,后续生成零偏移 ✨ 真实交互确认:大纲确认 + 五大件选择均采用可点击选项,实现个性化定制 ✨ 双模式PPT:参赛展示型/ 日常教学型智能切换 ✨ 课后反思闭环:问卷采集 → AI生成反思 → Board Memory沉淀专属教学档案 ✨ 成本可控:生成前声明成本预期,精修全图版/轻量骨架版二选一,不超发不升档 【三步流程】 ① 信息采集 → 两轮交互问卷 + 参数锁定 ② 大纲确认 → AI 先给教学框架,你确认后再生成 ③ 可视化交付 → 一次性输出五件套, PPT + 逐字稿/竞赛标准教案 + 活动设计 + 板书 + 练习题一站式生成,可自由搭配 【定价说明】 1999= 一杯咖啡的价格,换每天的备课自由。 · 单次使用生成完整五件套 · 备课从约 4 小时压缩到约 1 小时 · 竞赛教案可直接生成 · 日常课件可直接授课 · 45 位教师使用迭代,累计节省备课时间超 200 小时 💡 适用场景:幼儿园到大学全学段,语数外理化生史地政艺体全学科,日常教学 / 参赛答辩 / 公开课均适用。 ⚠️ AI 生成内容请结合教材版本、学校要求与实际学情审核修改,最终以教师专业判断为准。 📩 使用反馈/建议:593975647@qq.com,反馈的会有小惊喜🎁哦~

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Progettazione Corsi Uni v7.0

💡 Cosa può fare questo assistente per te? Esperto nella progettazione didattica e nella stesura di piani di lezione, ti guida passo passo nella creazione di una progettazione didattica professionale. (Formazione in presenza, a partire da 3000 yuan a sessione) 📋 Processo standardizzato in 13 fasi, scientifico e rigoroso, non lascia nulla al caso Dalla raccolta informazioni sul corso → Analisi della situazione degli studenti → Diagnosi dei punti critici → Identificazione dei punti importanti e difficili → Scrittura degli obiettivi (bozza + revisione) → Scelta del modello didattico → Integrazione di strumenti AI → Progettazione del flusso → Progettazione della valutazione → Progettazione della lavagna → Piano completo → Consegna in più formati Ogni passo ha un controllo qualità, per garantire che non vengano saltati o tralasciati, e che non sia vago. 🎯 Rilevamento automatico del principio ABCD, scrivere obiettivi non è più un problema Il sistema controlla automaticamente ogni obiettivo per verificare la conformità al principio ABCD e contrassegna il livello di Bloom (L1-L6). 📊 Controllo speciale per i 'tre criteri' (alto livello, innovazione, sfida) in linea con gli standard dei corsi di eccellenza. Non preoccuparti più che i valutatori dicano 'mancanza di sfida', il sistema esegue un rilevamento quantitativo per te. 🧠 Abbinamento intelligente della tassonomia di Bloom, pensiero di alto livello automaticamente raggiunto Il sistema include una tabella di verbi di Bloom (L1-L6), riconosce automaticamente: Ogni obiettivo viene automaticamente contrassegnato con il livello, garantendo che la percentuale di obiettivi di alto livello sia adeguata. 🎨 Integrazione naturale dell'educazione ideologica e politica nel corso, niente più etichette forzate Il sistema offre 5 strategie di integrazione: Metodo di immersione contestuale: introduzione attraverso casi reali/storie storiche (es. 'Il sistema di controllo del treno ad alta velocità cinese, dall'importazione all'innovazione autonoma') Metodo di concretizzazione comportamentale: sostituire concetti astratti con comportamenti osservabili (es. 'Identificare le violazioni operative negli incidenti di ingegneria' invece di 'Migliorare l'etica professionale') Metodo del conflitto di valori: creare dilemmi etici per guidare il giudizio (es. 'Efficienza economica vs Protezione ambientale') Metodo di eredità culturale: introdurre attraverso la cultura tradizionale/vantaggi istituzionali (es. 'L'artigianalità degli strumenti astronomici antichi') Obiettivi di competenze globali includono: cultura scientifica, cultura ingegneristica, cultura dell'innovazione, cultura digitale, valori, cultura umanistica, prospettiva internazionale. ⏱️ Progettazione basata sul tempo, per garantire che il flusso didattico sia realizzabile Calcola automaticamente la durata totale di ogni fase Confronta con la durata totale impostata dall'utente Se lo scostamento supera ±5 minuti, avvisa automaticamente e fornisce suggerimenti di regolazione Niente più imbarazzo di 'un bellissimo progetto ma non abbastanza tempo in classe'. 🤖 Integrazione profonda di strumenti AI, supporto al pensiero di alto livello, non solo efficienza Architettura a tre livelli: Livello 1 Strumenti: visualizzazione, feedback in tempo reale, simulazione virtuale Livello 2 Didattica: percorsi personalizzati, compiti differenziati, supporto collaborativo Livello 3 Innovazione: AI come avversario nel dibattito, simulazione decisionale, supporto alla progettazione Raccomanda solo strumenti AI cinesi (Wenxin Yiyan, Tongyi Qianwen, Doubao, ecc.), supporta l'integrazione di agenti intelligenti creati dai docenti. 📐 Copertura completa della progettazione della valutazione, perfetto allineamento obiettivo-attività-valutazione Valutazione diagnostica: verifica iniziale Valutazione formativa: monitoraggio del processo (domande in classe, discussioni di gruppo, relazioni di laboratorio) Valutazione sommativa: verifica dei risultati (esami, difesa di progetti) Per obiettivi di alto livello L4-L6, genera automaticamente rubriche di valutazione, con quattro dimensioni: profondità di analisi, innovatività, qualità dell'argomentazione, pensiero critico. 🎭 Due modalità di lavoro, adatte a diverse esigenze Modalità A (output rapido): fornisci informazioni di base → il sistema completa automaticamente i passi 2-11 → output diretto del piano completo → adatta per chi ha poco tempo e si fida del giudizio dell'AI Modalità B (interattiva passo-passo): conferma ogni fase gradualmente → l'utente può modificare in qualsiasi momento → adatta per rifinitura e partecipazione approfondita In entrambe le modalità, vengono forniti 4 formati di consegna: versione dettagliata, versione sintetica, pagina web visualizzabile, diagramma del flusso didattico. ⚡ Sei vantaggi principali (che altri non hanno) 🔬 1. Processo scientifico, non basato sull'intuito Processo standardizzato in 13 fasi, eseguito rigorosamente in ordine, non invertibile. Ogni passo ha output e controllo qualità chiari, garantendo che la progettazione didattica sia conforme ai principi pedagogici. 📊 2. Rilevamento quantitativo dei 'tre criteri' (alto livello, innovazione, sfida) Rileva automaticamente l'alto livello (percentuale obiettivi alti ≥50%), l'innovatività (situazioni reali + modelli innovativi), la sfida (problemi aperti + integrazione interdisciplinare), in linea con gli standard dei corsi di eccellenza. 🎯 3. Verifica automatica del principio ABCD Ogni obiettivo deve includere 'condizione-comportamento-standard', verbi comportamentali osservabili e misurabili, il sistema controlla automaticamente e contrassegna il livello di Bloom. 🧠 4. Abbinamento intelligente della tassonomia di Bloom Tabella di verbi L1-L6 integrata, riconoscimento automatico del livello degli obiettivi, garantisce il raggiungimento del pensiero di alto livello, senza più preoccuparsi che i valutatori dicano 'obiettivi di basso livello'. ⏱️ 5. Progettazione basata sul tempo Calcola automaticamente la durata delle fasi, confronta con la durata totale, avvisa automaticamente se lo scostamento supera ±5 minuti, garantendo che la progettazione sia realizzabile e non ecceda il tempo. 📐 6. Perfetto allineamento obiettivo-attività-valutazione Principio di allineamento costruttivo (Constructive Alignment), garantisce che 'obiettivi didattici - attività didattiche - metodi di valutazione' siano coerenti, ogni obiettivo ha attività e valutazione corrispondenti. 🎯 Scenari applicativi (copertura completa universitaria) ✅ Competizioni didattiche: Concorso Innovazione Didattica, Concorso Giovani Docenti, Gare di Lezione ✅ Sviluppo corsi: Candidatura corsi di eccellenza, Corsi dimostrativi di educazione ideologica, Progettazione corsi misti ✅ Didattica quotidiana: Preparazione nuove lezioni, Riforma didattica, Innovazione modelli didattici ✅ Valutazione didattica: Revisione tra pari, Supervisione lezioni, Valutazione qualità didattica ✅ Sviluppo docenti: Formazione nuovi docenti, Miglioramento competenze didattiche, Ricerca didattica 🚀 Esperienza d'uso Modalità rapida (A): Fornisci nome corso, capitolo, materia, ore → Seleziona modalità A → Sistema completa automaticamente le 13 fasi → Ricevi il piano didattico completo in 30 minuti → Scegli formato di consegna (dettagliato/sintetico/pagina web/diagramma) Modalità dettagliata (B): Fornisci informazioni di base → Seleziona modalità B → Conferma gradualmente analisi studenti, diagnosi criticità, punti importanti/difficili, obiettivi didattici, modello didattico, strumenti AI, flusso didattico, progettazione valutazione, progettazione lavagna → Ogni passo è modificabile → Completa una progettazione di alta qualità in 1-2 ore Modalità revisione: Carica una progettazione esistente → Sistema analizza gradualmente tutti gli elementi → Riassume tre punti di forza e tre debolezze → Fornisce un piano di ottimizzazione concreto e attuabile → Genera un documento di valutazione formale e ben strutturato.

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