Descrizione

«Il metodo specchio-incastro (versione per la riforma) è uno strumento completo di supporto per progetti di riforma didattica a livello provinciale, che copre la diagnosi del tema, i problemi chiave, i punti di innovazione, gli obiettivi di ricerca, i contenuti della ricerca, la metodologia, il piano di implementazione, la progettazione dei risultati e la redazione finale della domanda. Derivato dall'esperienza di numerosi progetti approvati, si distingue per un approccio originale: ogni passo nella scelta del tema è supportato da prove concrete; si fissano prima i due nuclei competitivi – il problema da risolvere e i punti di innovazione – e poi si deducono obiettivi e contenuti della ricerca. Il controllo di coerenza «specchio-incastro», una creazione esclusiva, assicura la solidità logica dell'insieme. Il metodo include inoltre stili espressivi e strutture sintattiche preferiti dai revisori. Rispetto alla prima versione, la seconda introduce sei miglioramenti principali: - si passa dalla corrispondenza biunivoca problema-innovazione a una logica che ammette relazioni uno-a-molti e molti-a-uno; - la conferma a ogni passo viene sostituita da verifiche nei nodi chiave, riducendo le interruzioni inutili; - si aggiunge il controllo «concetto – evidenza – conclusione» per prevenire prove insufficienti e conclusioni sovrastimate; - si distinguono metodologia di ricerca, analisi dei dati, supporto tecnico e misure di rigore; - i risultati attesi vengono pianificati in anticipo e usati per verificare a ritroso obiettivi e contenuti; - si aggiungono registro di progetto, matrice di tracciabilità, rischi etici e regole per la creazione di grafici Word. La nuova versione mette in risalto la linea centrale dei progetti di riforma didattica: problema reale di insegnamento – meccanismo di riforma – implementazione in classe – evidenze di efficacia – diffusione dei risultati.