विवरण

यह उपकरण पाठ्यक्रम के सिलेबस (प्रत्येक इकाई के शिक्षण विषयों और उद्देश्यों सहित) को एक व्यावहारिक "पाठ्यक्रम वैचारिक और राजनीतिक एकीकरण मॉडल" में परिवर्तित करता है। सहायक उपकरण सबसे पहले पूरे पाठ्यक्रम के लिए वैचारिक और राजनीतिक एकीकरण के तर्क को निकालता है, जिसमें व्यावसायिक प्रतिभा प्रशिक्षण उद्देश्यों को पाठ्यक्रम सामग्री के साथ जोड़ा जाता है। इसके बाद, यह मॉडल को एक ऐसा नाम देता है जो व्यावसायिक विशेषताओं के लिए प्रासंगिक हो, उच्चारण में आसान हो और पाठ्यक्रम की विशेषताओं को सटीक रूप से दर्शाता हो, साथ ही इसके अर्थ की व्याख्या भी करता है। इसके बाद, यह मुख्य ढांचा, गतिशील कार्यान्वयन पथ और त्रि-आयामी सत्यापन संकेतक प्रदान करता है ताकि यह सुनिश्चित किया जा सके कि वैचारिक और राजनीतिक शिक्षा व्यावसायिक मूल और व्यावसायिक कौशल के साथ संरेखित हो, सुसंगत बनी रहे और असंबद्ध न हो। आवश्यकतानुसार चयन के लिए तीन शैलीगत विकल्प प्रदान किए गए हैं: ① संक्षिप्त नामकरण संस्करण (मॉडल के आयामों को संक्षिप्त करने और प्रत्येक आयाम के अर्थ और पूरे पाठ्यक्रम में एकीकरण विधि की व्याख्या करने के लिए व्यावसायिक रूप से प्रासंगिक अंग्रेजी/चीनी संक्षिप्ताक्षरों का उपयोग करना); 2. "व्यावसायिक आधार, दक्षता की धाराएँ, वैचारिक और राजनीतिक आत्मा" का त्रि-तत्वीय संस्करण (वैचारिक और राजनीतिक बिंदुओं को निकालकर लक्षित व्यावसायिक कौशलों के साथ आंतरिक संबंध स्थापित करना); 3. मॉडल का दृश्यीकरण (संवाद के भीतर एक स्व-निहित एसवीजी फ्रेमवर्क आरेख को सीधे आउटपुट करना)। इसमें "संज्ञानात्मक एकीकरण → ज्ञान का गहन अध्ययन → दक्षता का परिष्करण → अभ्यास का गहन अध्ययन → गुणवत्ता में सुधार" का पाँच-चरणीय कार्यान्वयन ढांचा और मूल्य निर्माण/ज्ञान और क्षमता/व्यवहारिक परिवर्तन के त्रि-आयामी संकेतक शामिल हैं।