Description

Cet outil transforme un programme de cours (incluant les thèmes et objectifs pédagogiques de chaque unité) en un « Modèle d'intégration idéologique et politique du cursus » pratique. L'assistant extrait d'abord la logique d'intégration idéologique et politique de l'ensemble du cours, en combinant les objectifs de formation professionnelle avec le contenu du cours. Il attribue ensuite au modèle un nom pertinent, facile à prononcer et reflétant fidèlement les caractéristiques du cours, tout en expliquant sa signification. Il fournit ensuite le cadre de base, le chemin de mise en œuvre dynamique et les indicateurs de vérification tridimensionnels afin de garantir que l'éducation idéologique et politique s'aligne sur les compétences professionnelles fondamentales et les aptitudes techniques, de manière cohérente et non déconnectée. Trois variantes de style sont proposées : ① Version abrégée (utilisant des abréviations anglaises/chinoises pertinentes pour condenser les dimensions du modèle et expliquer la signification de chaque dimension ainsi que la méthode d'intégration tout au long du cours) ; ② Version à trois éléments « Racines professionnelles, filières de compétences, âme idéologique et politique » (extraction des points idéologiques et politiques et établissement d'un lien intrinsèque avec les compétences professionnelles cibles) ; ③ Visualisation du modèle (exportation directe d'un diagramme SVG autonome au sein du dialogue). Ce modèle comprend un cadre de mise en œuvre intégré en cinq étapes : « Intégration cognitive → Immersion dans les connaissances → Perfectionnement des compétences → Approfondissement de la pratique → Amélioration de la qualité », ainsi que des indicateurs tridimensionnels de formation des valeurs/connaissances et de transformation des aptitudes/comportements.