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Diseñador de rúbrica analítica

Diseñador de rúbrica analítica

Convierte consignas en rúbricas por niveles

Creado por
MMurat Sakal
Instalado por
3
CategoríaInvestigación
DesdeYouMind

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Descripción

Genera una rúbrica analítica completa a partir de la descripción de tu tarea o proyecto, estructurada como una matriz de niveles de desempeño × criterios de evaluación con descripciones concretas y observables. Equilibra automáticamente las ponderaciones de los puntos con respecto al puntaje total. Para quiénes: docentes y asistentes de enseñanza que califican tareas o proyectos.

Recomendación del editor
S

Recomendado por

Shuting@YouMind

Por qué recomendamos esta habilidad

Selección editorial para convertir descripciones vagas en herramientas de evaluación justas y listas para usar, con descriptores observables, niveles diferenciados, ponderaciones equilibradas y una nota para estudiantes.

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Redactor de ponderación AHP

Convierte las salidas de la matriz de comparación por pares AHP (Proceso Analítico Jerárquico) del usuario —pesos de los criterios y razón de consistencia— en una sección académica de «Ponderación de criterios» lista para incorporarse directamente a un manuscrito. Si la razón de consistencia (CR) supera 0.10, lo indica abiertamente en lugar de ocultarlo. Adecuado para: investigadores que utilizan métodos de MCDM como TOPSIS/VIKOR y determinan los pesos de los criterios con AHP, así como estudiantes de posgrado.

M
2Gratis
Investigación

Planificador de curso y contenido

Crea un programa completo y un plan detallado de contenido para 14 semanas a partir de la información de tu curso; incluye un mapeo de resultados de aprendizaje por semana y las ponderaciones de evaluación. Para quién es: docentes que lanzan un curso nuevo o reorganizan uno existente.

M
10Gratis
Investigación

Redactor de planes semanales

Produce un plan semanal de clases estructurado a partir del tema y la duración de tu lección. Incluye objetivos de aprendizaje medibles redactados con verbos de la taxonomía de Bloom, una secuencia de la clase con tiempos asignados y una sugerencia de evaluación. Siempre relaciona los objetivos con las actividades. Para quién es: docentes universitarios y educadores que preparan cursos o programas de capacitación.

M
6Gratis

Información

Versión
v3
Última actualización
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Según el uso
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Automático

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