Mô tả

Kỹ năng này chuyển đổi một khóa học truyền thống thành một khóa học thông minh. Nó được thiết kế dành cho các giảng viên đại học đã hoàn thành một phần kế hoạch bài giảng, đề cương hoặc thiết kế đơn vị bài học và muốn phát triển thêm việc xây dựng thông minh toàn bộ khóa học. Giảng viên chỉ cần cung cấp tên khóa học, đối tượng mục tiêu, thời lượng học, nội dung khóa học và tài liệu hiện có để tạo ra một kế hoạch xây dựng khóa học thông minh hoàn chỉnh, bao gồm: 1. Định vị khóa học và chẩn đoán vấn đề xây dựng; 2. Hệ thống mục tiêu kiến ​​thức, năng lực và phẩm chất; 3. Sự tương ứng giữa mục tiêu khóa học OBE; 4. Tái cấu trúc nội dung khóa học dựa trên dự án; 5. Cấu trúc đồ thị kiến ​​thức khóa học; 6. Mô hình giảng dạy thông minh trước, trong và sau giờ học; 7. Danh sách tài nguyên giảng dạy kỹ thuật số; 8. Kế hoạch thiết kế trợ giảng AI cho khóa học; 9. Hệ thống đánh giá quá trình và đánh giá khóa học; 10. Danh sách nhiệm vụ xây dựng, các bước thực hiện và sản phẩm đầu ra. Nó áp dụng cho các khóa học đại học và cao đẳng nghề thuộc các ngành nghệ thuật, khoa học, kỹ thuật, y học, kinh tế, quản lý, mỹ thuật và giáo dục tư tưởng chính trị. Kỹ năng này tập trung vào việc giải quyết câu hỏi "làm thế nào để xây dựng một khóa học hoàn chỉnh một cách có hệ thống", và không xử lý việc phân tích dữ liệu giảng dạy thực tế, cảnh báo sinh viên hoặc chẩn đoán hoạt động của khóa học. Những nhiệm vụ này được xử lý bởi Kỹ năng cấp ba.