Y

youyou

8 навички

Навичка створення книги

Перетворіть розрізнені вправи, відповіді, конспекти та навчальні матеріали на структурований, готовий до публікації посібник. Це не "AI допомагає вам упорядкувати документи". Це п'ятикроковий видавничий робочий процес: інвентаризація матеріалів і багатоджерельне зчитування → аналіз цільової структури книги → інтеграція вмісту та дизайн структури → написання розділів → контроль якості та здача. На кожному кроці потрібне професійне судження, це не одноразова генерація через prompt. Основні можливості: • Злиття матеріалів з різних джерел: витягування вправ, відповідей, знань і навчальних рубрик із PDF, зображень і документів; визначення зв'язків між ними (що є вправою, що відповіддю, що довідкою про стиль); перекомпонування в цілісну книгу. • Внутрішня логіка посібника: вбудовані типові шаблони навчальних посібників — огляд ключових знань → розбір типових прикладів → рівненеві вправи → відповіді та детальні пояснення → аналіз помилок/рефлексія/підказки/кілька способів розв'язання → повторення. • Відновлення формул: математичні формули, витягнуті з PDF, часто спотворені; навичка відновлює оригінальний вираз із контексту та переписує його стандартним LaTeX — це одна з найболісніших частин підготовки посібника. • Відповідність вправ і відповідей: автоматичне зіставлення вправ із відповідями з різних файлів; підтримка двох форматів: інтегроване пояснення або окремо вправи та відповіді. • Готова до публікації структура: вихідний файл містить титульну сторінку, передмову, зміст, основні розділи (огляд знань + вправи + детальні пояснення + навчальні рубрики), післямову. Сценарії використання: - Учитель математики середньої школи, який упорядковує багаторічні напрацювання в офіційний посібник. - Автор/редактор, який швидко об'єднує розрізнені матеріали в рукопис. - Навчальний центр, який перетворює внутрішні конспекти на стандартизоване видання. Завантажте матеріали, повідомте мету книги — решту зробить навичка. Результат — високоякісний рукопис у форматі Markdown із передмовою, змістом, розділами та детальними поясненнями.

Y
0399

Генератор фракталів Піфагора

Користувач вводить числа Піфагора (підтримуються режими: три числа, два короткі катети, один кут, співвідношення тощо). Навичка автоматично обирає візуальний варіант, колірну схему та глибину ітерацій, крок за кроком генерує фрактал «Дерево Піфагора» та виводить результат у вигляді візуалізованого веб-зображення, відрендереного за допомогою Canvas.

Y
069

Знаходжувач піфагорових трійок

Введіть натуральне число, щоб знайти всі піфагорові трійки, які його містять. Для катетів використовується метод факторизації, для гіпотенузи – метод перебору, без пропусків і повторень. У кожній трійці позначається роль числа (катет/гіпотенуза), додається повне перевірочне рівняння, яке можна безпосередньо використовувати на уроці. Підходить для підготовки вчителів математики середньої школи та дослідження теореми Піфагора учнями.

Y
09

Створення катарсисних романів

Введіть тему та вподобання щодо катарсисних моментів, і за один крок отримайте повний середньої довжини роман (від 15 000 до 30 000 символів). Спершу аналізуємо вірусні шаблони з Xiaohongshu, потім будуємо систему персонажів, мапу катарсисних точок та п'ятиактний скелет, після чого генеруємо основний текст. Ми не починаємо писати одразу — спочатку створюємо структуру, а потім наповнюємо її змістом. Мапа катарсисних точок наростає за емоційною інтенсивністю, п'ятиактна структура містить розподіл обсягу за актами. Кожна катарсисна точка має попереднє пригнічення та розрядку, а також ланцюжок реакцій спостерігачів. Добро перемагає зло, головний герой отримує задоволення, лиходій — покарання. Підходить для творців контенту, адміністраторів Xiaohongshu та WeChat-публікацій.

Y
069

Майстерня дослідницьких звітів

Введіть тему математичного проекту та отримайте повний дослідницький звіт з проектного навчання для 7-9 класів. Три кроки: пошук міждисциплінарних знань через інтернет → побудова структури з восьми розділів (підтвердження користувачем) → генерація повного звіту. Ми не пишемо наосліп: спочатку підтверджуємо структуру, потім створюємо вміст. Звіт містить таблиці даних, виведення формул, приклади з реального життя, рефлексію навчання та самооцінку. Автоматично визначає клас, відповідає навчальній програмі в галузі «Комплексне та практичне», мова адаптована до рівня пізнання учнів 7-9 класів. Підходить для вчителів математики 7-9 класів для розробки комплексних і практичних курсів, керівництва учнівськими проектами, участі в педагогічних конкурсах.

Y
0169

Стародавній вірш у малюнку

Введіть рядок із стародавнього вірша, отримайте картину в стилі тушового живопису. Спочатку аналіз образів, розробка композиції, планування тонів туші, створення повного звіту про аналіз вірша та картини, після підтвердження викликається генерація тушового живопису. Два кроки підтвердження, не сліпа генерація. Використовується традиційна китайська техніка композиції «три віддалення», п'ять рівнів тонів туші, легкі кольорові акценти, 30%-50% білого простору. Це не фільтр, а картина, що «виростає» з вірша за логікою китайської естетики живопису. Підходить для любителів стародавньої поезії, вчителів китайської мови, творців культурного контенту.

Y
149

Робочий стіл соцдосліджень

Охоплює повний п'ятиетапний робочий процес соціальних досліджень у вишах: від подання заявки на тему, академічного письма, редагування статей, наукової графіки до завершення проекту. Користувач може почати з будь-якого етапу, а контекст дослідження автоматично передається між етапами. Підходить для дослідників усіх рівнів — від студентів до професорів. Вбудовано стандарти оцінювання національних соціальних проектів та рекомендації стилю CSSCI.

Y
12k

Конкурс завдань Чжецзян 2026

Введіть життєву ситуацію та отримайте оригінальний набір математичних завдань, придатних для конкурсу. Охоплює весь процес створення завдань: аналіз напрямку → написання завдань → еталонні відповіді → документ з поясненням завдань, підтримує кілька ітерацій. Відповідає «Стандарту навчальної програми з математики для обов'язкової освіти (видання 2022 року)», тісно відповідає критеріям оцінювання конкурсу завдань провінції Чжецзян: орієнтація на компетентності, оригінальність, подвійне сліпе рецензування. Градація запитань розроблена на основі реальних переможних прикладів, охоплює два типи завдань: комплексні практичні завдання та комплексні завдання з планіметрії. Підходить для вчителів математики середньої школи, які беруть участь у конкурсі з уміння створювати завдання провінції Чжецзян у 2026 році.

Y
0199