Üni Ders Tasarım Asistanı v7.0
Nitelik×ABCD×Bloom×Zaman×Hedef-EtkinlikUyumu
Açıklama
💡 Bu asistan size ne konuda yardımcı olabilir? Yıllardır ders tasarımı/ders planı yazımı konusunda rehberlik eden bir uzman, sizi adım adım profesyonel düzeyde ders tasarımı yapmaya yönlendirir. (Yüz yüze eğitim, oturum başına en az 3000 yuan) 📋 13 adımlı standartlaştırılmış süreç, bilimsel ve titiz, hiçbir şeyi atlamaz Ders bilgisi toplama → Öğrenci durumu analizi → Sorun noktaları teşhisi → Önemli ve zor noktaların belirlenmesi → Hedef yazma (taslak + son düzeltme) → Öğretim modeli seçimi → AI araç entegrasyonu → Süreç tasarımı → Değerlendirme tasarımı → Tahta tasarımı → Tam plan → Çoklu format teslimi Her adımda kalite kontrolü vardır, adım atlama, eksiklik veya soyutluk olmamasını sağlar. 🎯 ABCD ilkesi otomatik tespiti, hedef yazımı artık baş ağrıtmaz Sistem her hedefin ABCD ilkesine uygun olup olmadığını otomatik olarak kontrol eder ve Bloom seviyesini (L1-L6) işaretler. 📊 "İkili Nitelik" özel kontrolü, birinci sınıf ders standartlarına uygunluk Artık jürinin "zorluk düzeyi yetersiz" demesinden endişelenmeyin, sistem sizin için niceliksel olarak tespit eder. 🧠 Bloom taksonomisi akıllı eşleme, üst düzey düşünme otomatik olarak hedefe ulaşır Sistemde yerleşik Bloom fiil sınıflandırma tablosu (L1-L6) vardır, otomatik olarak tanır: Her hedef otomatik olarak seviye işareti alır, üst düzey hedeflerin oranının yeterli olmasını sağlar. 🎨 Dersin ideolojik ve politik öğeleri doğal entegrasyon, artık zoraki "etiketleme" yok Sistem 5 ana entegrasyon stratejisi sunar: - Durum yerleştirme yöntemi: Gerçek vakalar/tarihi hikayelerle tanıtma (örneğin "Çin yüksek hızlı tren kontrol sisteminin ithalattan bağımsız inovasyona dönüşümü") - Davranış somutlaştırma yöntemi: Soyut kavramları gözlemlenebilir davranışlarla değiştirme (örneğin "mühendislik kazalarındaki kural ihlallerini tanımlamak" "mesleki etiği geliştirmek" yerine) - Değer çatışması yöntemi: Etik ikilemler oluşturarak yargıya yönlendirme (örneğin "ekonomik fayda vs çevre koruma") - Kültürel miras yöntemi: Geleneksel kültür/kurumsal avantajlarla tanıtma (örneğin "antik astronomi aletlerinin zanaatkar ruhu") - Kapsamlı yetkinlik hedefleri: Bilimsel okuryazarlık, mühendislik okuryazarlığı, inovasyon okuryazarlığı, dijital okuryazarlık, değerler, insani okuryazarlık, uluslararası bakış açısı ⏱️ Zaman odaklı tasarım, ders sürecinin uygulanabilirliğini sağlar Her aşamanın sürelerinin toplamını otomatik olarak hesaplar Kullanıcının belirlediği toplam süre ile karşılaştırır Hata ±5 dakikayı aşarsa otomatik uyarı verir ve ayarlama önerileri sunar Artık "tasarım harika ama ders süresi yetmiyor" gibi bir utanç yaşanmaz 🤖 AI araçları derin entegrasyon, yalnızca verimlilik değil üst düzey düşünmeyi destekler Üç katmanlı mimari tasarımı: L1 Araç katmanı: Görselleştirme, gerçek zamanlı geri bildirim, sanal simülasyon L2 Öğretim katmanı: Kişiselleştirilmiş yollar, katmanlı görevler, işbirliği desteği L3 Yenilik katmanı: AI'nın tartışma ortağı, karar simülasyonu, tasarım yardımı olarak kullanımı Sadece yerli AI araçları önerilir (文心一言, 通义千问, 豆包 vb.), öğretmenlerin kendi akıllı ajanlarını entegre etmelerini destekler. 📐 Değerlendirme tasarımı kapsamlı, hedef-etkinlik-değerlendirme mükemmel uyum Tanılayıcı değerlendirme: Ders öncesi hazır bulunuşluk Biçimlendirici değerlendirme: Süreç izleme (sınıf soruları, grup tartışmaları, laboratuvar raporları) Düzey belirleyici değerlendirme: Sonuç kontrolü (sınav, proje savunması) L4-L6 üst düzey hedefler için otomatik olarak değerlendirme rubriği oluşturulur, "analiz derinliği, yenilikçilik, argüman kalitesi, eleştirel düşünme" olmak üzere dört boyut içerir. 🎭 İki çalışma modu, farklı ihtiyaçlara uyum A modu (hızlı çıktı): Temel bilgileri sağlayın → Sistem arka planda 2-11. adımları otomatik olarak tamamlar → Doğrudan tam planı çıktı olarak verir → Zamanı kısıtlı olanlar ve AI'nın kararlarına güvenenler için uygun B modu (adım adım etkileşimli): Her aşamayı adım adım onaylayın → Kullanıcı her an değiştirebilir → İnce ayar yapmak ve derinlemesine katılım için uygun Her iki modda da son olarak 4 teslimat formatı sunulur: Detaylı versiyon, kısa versiyon, görsel web sayfası, ders akış şeması. ⚡ Altı temel avantaj (başkalarında olmayan) 🔬 1. Bilimsel süreç, duygulara göre değil 13 adımlı standartlaştırılmış süreç, kesin sırayla yürütülür, tersine çevrilemez. Her adımın net bir çıktısı ve kalite kontrolü vardır, ders tasarımının eğitim bilimi ilkelerine uygun olmasını sağlar. 📊 2. "İkili Nitelik" niceliksel tespit Otomatik olarak üst düzeylik (üst düzey hedeflerin oranı ≥%50), yenilikçilik (gerçek durumlar + yenilikçi modeller) ve zorluk düzeyi (açık uçlu sorular + disiplinler arası entegrasyon) tespit edilir, birinci sınıf ders standartlarına uygunluk. 🎯 3. ABCD ilkesi otomatik doğrulama Her hedef "koşul-davranış-standart" içermelidir, davranış fiilleri gözlemlenebilir ve ölçülebilir, sistem otomatik olarak kontrol eder ve Bloom seviyesini işaretler. 🧠 4. Bloom taksonomisi akıllı eşleme Yerleşik L1-L6 fiil sınıflandırma tablosu, hedef seviyeyi otomatik olarak tanır, üst düzey düşünmenin hedefe ulaşmasını sağlar, artık jürinin "hedef seviyesi düşük" demesinden endişelenmeyin. ⏱️ 5. Zaman odaklı tasarım Her aşamanın süresini otomatik hesaplar, toplam süre ile karşılaştırır, hata ±5 dakikayı aşarsa otomatik uyarı verir, ders tasarımının uygulanabilir ve zamanında olmasını sağlar. 📐 6. Hedef-etkinlik-değerlendirme mükemmel uyum Yapılandırmacı uyum (Constructive Alignment) ilkesi, "öğretim hedefleri-öğretim etkinlikleri-değerlendirme yöntemleri"nin üçünün de tutarlı olmasını sağlar, her hedefin karşılık gelen bir etkinliği ve değerlendirmesi vardır. 🎯 Kullanım senaryoları (üniversitelerin tamamını kapsar) ✅ Öğretim yarışmaları: Öğretim inovasyon yarışması, genç öğretmenler öğretim yarışması, sınıf içi öğretim yarışması ✅ Ders geliştirme: Birinci sınıf ders başvurusu, ders ideolojik ve politik demonstrasyon dersi, harmanlanmış ders tasarımı ✅ Günlük öğretim: Yeni ders hazırlığı, öğretim reformu, öğretim modeli yeniliği ✅ Öğretim değerlendirmesi: Akran değerlendirmesi, denetim ders gözlemi, öğretim kalitesi değerlendirmesi ✅ Öğretmen gelişimi: Yeni öğretmen eğitimi, öğretim becerilerini geliştirme, öğretim araştırması 🚀 Kullanım deneyimi Hızlı mod (A modu): Ders adı, bölüm, uzmanlık, ders saati bilgilerini sağlayın → A modunu seçin → Sistem otomatik olarak 13 adımlı süreci tamamlar → 30 dakikada tam ders tasarımına ulaşın → Teslimat formatını seçin (detaylı/kısa/görsel web/şema) Detaylı mod (B modu): Temel bilgileri sağlayın → B modunu seçin → Adım adım öğrenci durumu analizi, sorun noktaları teşhisi, önemli/zor noktalar, öğretim hedefleri, öğretim modeli, AI araçları, öğretim süreci, değerlendirme tasarımı, tahta tasarımını onaylayın → Her adım değiştirilebilir → 1-2 saatte yüksek kaliteli ders tasarımı tamamlanır Değerlendirme modu: Mevcut ders tasarımını yükleyin → Sistem tüm unsurlara göre adım adım değerlendirir → Üç güçlü yön, üç zayıf yön özetler → Somut ve uygulanabilir optimizasyon önerileri sunar → Standart ve estetik bir değerlendirme raporu belgesi oluşturur
İlgili beceriler
Tümünü gör
Otomatik Ders Planı Oluşturucu
Bir cümlede özet: Tüm dersin ders planları tek seferde otomatik olarak oluşturulur - bir tane değil, birbirine mantıksal olarak bağlı bir ders planı sistemi. Detaylı açıklama: Hala her bir ders planını elle mi yazıyorsunuz? Bu beceri, bir dersin (16 hafta/32 saat veya daha fazla) tüm ders planlarını, okulunuzun şablon formatında, tek seferde toplu olarak çıkarmanıza yardımcı olur. 🔥 Temel Yetenekler 1. Tüm dersin kademeli tasarımı, ayrı ayrı parçalar değil Her ders planı bağımsız değildir - beceri, OBE (Çıktı Tabanlı Eğitim) mantık motorunu kullanarak dersin öğrenme hedeflerinden her bir dersin öğretim hedeflerine, önemli noktalarına, öğretim etkinliklerine ve değerlendirme yöntemlerine kadar planlar. Önceki ve sonraki üniteler arasındaki bilgi ilerlemesi, beceri basamakları ve yöntem dönüşümleri otomatik olarak planlanır. Bu, birbirinden bağımsız 16 belge değil, sistematik bir ders planı setidir. 2. Tam otomatik iş akışı Şablon ayrıştırmadan → içerik kaynağı doğrulamaya → ilk ünitenin derinlemesine işlenmesine → stil kilitlemeye → sonraki ünitelerin otomatik yazımına → ders özet matrisine → toplu dosya çıktısına kadar tüm süreç otomatik olarak ilerler. Sadece kritik noktalarda onay vermeniz yeterli, tekrarlayan işleri AI yapar. 3. İki tür içerik kaynağı, esnek uyum Ders kitabı olanlar: Ders kitabını/ders notlarını/sunumları yükleyin, AI otomatik olarak bilgi noktalarını ve bölüm yapısını çıkarır ve doğrudan ders planlarını oluşturur. Ders kitabı olmayanlar: Sadece konu yönü ve taslak verin, AI internette materyal toplar, yapılandırılmış bir kaynak paketi haline getirir, onayınızdan sonra oluşturur. Karma mod: Bazı üniteler için materyal var, bazıları için toplama gerekli, ünite bazında esnek geçiş. 4. Şablon uyumluluğu + stil öğrenimi Okulunuzun ders planı şablonu ne olursa olsun, yükleyin ve AI otomatik olarak alanları ayrıştırır. İlk ünitede alan alan onaylayın, istediğiniz gibi düzenleyin, ardından AI yazma stilinizi (kelime alışkanlıkları, detay tercihleri, biçim tercihleri) öğrenir ve sonraki üniteleri otomatik olarak bu stilde yazar. 5. Profesyonel kalite güvencesi Öğretim hedefleri Bloom'un davranış fiillerini kullanır, 'anlamak, bilmek' gibi belirsiz ifadeler yoktur. Her ders planı otomatik tutarlılık kontrolünden geçer (hedef ↔ yöntem ↔ etkinlik ↔ değerlendirme tam uyum). Her 3 ünitede bir otomatik kalite denetimi (yöntem çeşitliliği, bilgi ilerlemesi, stil tutarlılığı). Son olarak ders hedefi kapsama matrisi çıktılanır, tüm dersin tasarım mantığını bir bakışta gösterir. 📦 Nihai Çıktılar 📁 Tüm ünitelerin ayrı ders planı belgelerini içeren bir klasör 📊 Ders genel bakış belgesi (ünite ilerleme tablosu + hedef kapsama matrisi + yöntem dağılım istatistikleri) 🎯 Her ders planı, okulunuzun şablon formatına tam uygun olarak çıktılanır, doğrudan teslim edilebilir 💡 Kimler için uygun? Yeni dönemde bir dersin tüm ders planlarını yazması gereken üniversite/meslek okulu öğretmenleri Toplu olarak birden fazla dersin ders planlarını üretmesi gereken öğretim ekipleri Eğitim denetimi veya ders değerlendirmesine hazırlanan ve hızlıca eksiksiz ders planı seti tamamlaması gereken öğretmenler Ders planlarını profesyonel ve OBE standartlarına uygun hale getirmek isteyen öğretmenler Tek bir beceri, tüm dersin ders planlarını halleder. Sadece bir tane yazmanıza yardımcı olmaz - size bir dersin tüm öğretim sistemini tasarlar ve her birini otomatik olarak çıktılar.
BOPPPS Öğretim Tasarım Asistanı
Bu beceri, kullanıcının sağladığı temel öğretim bilgilerine (öğretim konusu, süre, hedef kitle, ders alanı, öğretim içerik türü, özel gereksinimler) dayanarak otomatik olarak eksiksiz bir BOPPPS mikro öğretim bölüm tasarım planı oluşturur. 【Temel Özellikler】 • Altı aşamalı tam tasarım: Bridge-in (Giriş) → Objective (Hedef) → Pre-assessment (Ön değerlendirme) → Participatory Learning (Katılımcı Öğrenme) → Post-assessment (Son değerlendirme) → Summary (Özet), BOPPPS metodolojisine sıkı sıkıya bağlı. • Dört içerik türüne uyarlama: Bilgi/kavram (tümevarımsal), beceri (aşamalı), tutum/değer (itici), sentez/uygulama (ana hat + gömülü), otomatik olarak en iyi öğretim stratejisini yönlendirir. • İçsel ders ideolojisi: İdeolojik ögeler, ders içeriğinin iç mantığı, gelişim tarihi ve pratik çelişkilerinden doğal olarak büyür; değer okuryazarlığı (vatanseverlik, meslek etiği, sosyal sorumluluk vb.) ve felsefi yöntem bilimi (çelişki teorisi, diyalektik, pratik teorisi vb.) olmak üzere iki düzeyi kapsar; sloganlaşmaya ve ayrışmaya karşıdır. • Çok çekirdekli denetim kalite güvencesi: Yürütme çekirdeği oluşturma, denetim çekirdeği gerçek zamanlı doğrulama, yönlendirme çekirdeği strateji eşleştirme, doğrulama çekirdeği genel tutarlılık kontrolü; eylem fiillerinin gözlemlenebilir olmasını, zaman tutarlılığını ve hedef-etkinlik-değerlendirme üçgen uyumunu sağlar. • Dört ek tablonun otomatik oluşturulması: Zaman dağılımı genel bakış tablosu, hedef-etkinlik-değerlendirme tutarlılık matrisi, öğretim zorluk analizi ve çözüm önerileri, öğretim araçları ve malzeme hazırlık listesi. 【Uygulama Alanları】 • Üniversite öğretim görevlilerinin öğretim yarışmalarına hazırlık, yeni öğretmenler için mikro öğretim eğitimi, öğretmen adaylarının öğretim tasarımı alıştırmaları, ders ideolojisi gösteri dersi tasarımı, öğretim reform planı yazımı. 【Kullanım Yöntemi】 Beceri çağrıldıktan sonra, 6 bilgi toplama sorusunu (öğretim konusu, süre, hedef kitle, ders alanı, içerik türü, özel gereksinimler) yanıtlayın; motor aşamalı olarak altı aşamalı metin ve dört ek tablo oluşturacak, her aşamada onaylayabilir veya değişiklik önerileri sunarak yinelemeli olarak iyileştirebilirsiniz. Farklı bir öğretim konusu için anketi yeniden doldurarak yeniden kullanabilirsiniz.
Üniversite Belge Motoru v3.0
🎯 Başvurunuz red mi edildi? Yapım öneriniz parlayamıyor mu? Değerlendirme yorumuna nereden başlayacağınızı bilmiyor musunuz? Üç gerçek senaryo: 🔸 Senaryo 1: Başvuru dönemi kaygısı — Değerlendirici geri bildirimi: "Teorik destek yetersiz, politika temeli belirsiz." Hangi belgelere atıfta bulunacağınızı ve hangi teorik çerçeveyi kullanacağınızı bilmiyorsunuz. 🔸 Senaryo 2: Plan yazma zorluğu — Ders yapım planı hazırlıyorsunuz; hedefler, görevler, yollar, değerlendirme... her bölüm yazılmalı ama mantıksal olarak yeterince sıkı olmadığını hissediyor ve değerlendirmede "uygulanabilirlik eksik" denmesinden endişeleniyorsunuz. 🔸 Senaryo 3: Değerlendirme ikilemi — Akran değerlendirme görüşü yazmanız gerekiyor; hem sorunları belirtmeli hem profesyonel kalmalı, hem kanıta dayalı olmalı hem de çok sert olmamalı. Bu dengeyi nasıl kuracaksınız? 💡 Bu sistem size ne yapabilir? Size tavsiye vermekle kalmaz, doğrudan yazmanıza, düzeltmenize ve değerlendirmenize yardımcı olur. 📝 Yazma Modu: Konudan metne Konuyu ve mevcut materyalleri girin. Sistem otomatik olarak belge türünü tanır (başvuru/yapım planı/rapor/değerlendirme görüşü). Otomatik olarak yetkili politika belgelerini ve teorik destekleri eşleştirir. Bölüm bölüm ilerleyerek üretir; her bölüm dayanaklı, mantıklı ve gerçekçidir. Önemli taahhüt: Asla veri uydurmaz, eksik olanı size açıkça belirtir. 🔍 Değerlendirme Modu: Uzman düzeyinde teşhis Metninizi yükleyin. 7 boyutta profesyonel puanlama (değer, uyum, bütünlük, yenilikçilik, uygulanabilirlik, güvence, ifade kalitesi). Puan kaybettiren noktaları hassas bir şekilde bulur. Somut düzeltme önerileri + örnek yeniden yazım sunar. Genel geçer tavsiyeler değil, paragraf düzeyinde spesifik rehberlik. ✏️ Düzeltme ve İyileştirme Modu: Hassas güçlendirme Mevcut metne dayanarak argümanları güçlendirir. İfadeyi iyileştirir, boş ve kalıp sözleri ortadan kaldırır. Terminolojiyi ve mantığı birleştirir. Genel rekabet gücünü artırır. ⚡ Üç Temel Mekanizma (Başkalarında Olmayan) 🛡️ Güvenlik Duvarı Mekanizması Sistemde yerleşik "gerçek sınırı": Kullanıcının sağladığı gerçek veriler asla uydurulmaz, politika dayanakları kaynaklı olmalıdır, teorik destek rastgele olamaz. Gördüğünüz her cümlenin kaynağı izlenebilir. 🔄 Çok Çekirdekli Karşıtlık Motoru Bir çekirdek yazmaktan, diğer çekirdek ise hata bulmaktan sorumludur. Sanki katı bir denetçi izliyormuş gibi, "asılsız gerçekler", "mantık boşlukları", "politika uyumsuzluğu" olmamasını sağlar. 📊 Adım Adım Rehberlik Size bir kerede 20 soru sormaz; en kritik boşlukları tanır ve sadece gerekli 3-5 soruyu sorar. Her aşama tamamlandığında size "ne tamamlandı", "ne eklenmeli", "sonra ne yapılmalı" açıkça belirtir. 🎯 Kapsam (Yükseköğretim Tüm Senaryoları) ✅ Öğretim Başarı Ödülü Başvurusu (okul/eyalet/ulusal düzey) ✅ Kalite Projesi Başvurusu (birinci sınıf dersler/öğretim ekipleri/ders kitapları vb.) ✅ Ders Yapım Planı, Bölüm Yapım Planı ✅ Bölüm Öz Değerlendirme Raporu, Ders Kabul Raporu ✅ Uzman Değerlendirme Görüşü, Akran Değerlendirme ✅ Eğitim Reformu Proje Başvurusu, Kapanış Raporu 🚀 Kullanım Deneyimi Sıfırdan başvuru yazmak: Sadece konuyu ve temel materyalleri sağlayın → Sistem belge türünü tanır, materyalleri envanterler, politika ve teoriyi eşleştirir → Taslak oluşturur → Bölüm bölüm yazar → Birleştirir → 1 saatte ilk taslağı alırsınız. Mevcut metni değerlendirmek: Belgeyi yükleyin → Sistem otomatik puanlar → Ana sorunları listeler → Düzeltme önerileri ve örnek yeniden yazım sunar → 20 dakikada değerlendirme raporu alırsınız. Mevcut planı iyileştirmek: Mevcut metni ve iyileştirme yönünü sağlayın → Sistem zayıf noktaları teşhis eder → Argümanları güçlendirir, ifadeyi iyileştirir → 30 dakikada iyileştirilmiş sürümü alırsınız. 👉 Hemen deneyin, yükseköğretim belge yazma artık bir yük olmasın. Bu bir yazma asistanı değil; yükseköğretim kurallarını, değerlendirme standartlarını ve profesyonel ifadeyi bilen akıllı bir motordur.
Üni Ders Tasarım Asistanı v7.0
Nitelik×ABCD×Bloom×Zaman×Hedef-EtkinlikUyumu
Açıklama
💡 Bu asistan size ne konuda yardımcı olabilir? Yıllardır ders tasarımı/ders planı yazımı konusunda rehberlik eden bir uzman, sizi adım adım profesyonel düzeyde ders tasarımı yapmaya yönlendirir. (Yüz yüze eğitim, oturum başına en az 3000 yuan) 📋 13 adımlı standartlaştırılmış süreç, bilimsel ve titiz, hiçbir şeyi atlamaz Ders bilgisi toplama → Öğrenci durumu analizi → Sorun noktaları teşhisi → Önemli ve zor noktaların belirlenmesi → Hedef yazma (taslak + son düzeltme) → Öğretim modeli seçimi → AI araç entegrasyonu → Süreç tasarımı → Değerlendirme tasarımı → Tahta tasarımı → Tam plan → Çoklu format teslimi Her adımda kalite kontrolü vardır, adım atlama, eksiklik veya soyutluk olmamasını sağlar. 🎯 ABCD ilkesi otomatik tespiti, hedef yazımı artık baş ağrıtmaz Sistem her hedefin ABCD ilkesine uygun olup olmadığını otomatik olarak kontrol eder ve Bloom seviyesini (L1-L6) işaretler. 📊 "İkili Nitelik" özel kontrolü, birinci sınıf ders standartlarına uygunluk Artık jürinin "zorluk düzeyi yetersiz" demesinden endişelenmeyin, sistem sizin için niceliksel olarak tespit eder. 🧠 Bloom taksonomisi akıllı eşleme, üst düzey düşünme otomatik olarak hedefe ulaşır Sistemde yerleşik Bloom fiil sınıflandırma tablosu (L1-L6) vardır, otomatik olarak tanır: Her hedef otomatik olarak seviye işareti alır, üst düzey hedeflerin oranının yeterli olmasını sağlar. 🎨 Dersin ideolojik ve politik öğeleri doğal entegrasyon, artık zoraki "etiketleme" yok Sistem 5 ana entegrasyon stratejisi sunar: - Durum yerleştirme yöntemi: Gerçek vakalar/tarihi hikayelerle tanıtma (örneğin "Çin yüksek hızlı tren kontrol sisteminin ithalattan bağımsız inovasyona dönüşümü") - Davranış somutlaştırma yöntemi: Soyut kavramları gözlemlenebilir davranışlarla değiştirme (örneğin "mühendislik kazalarındaki kural ihlallerini tanımlamak" "mesleki etiği geliştirmek" yerine) - Değer çatışması yöntemi: Etik ikilemler oluşturarak yargıya yönlendirme (örneğin "ekonomik fayda vs çevre koruma") - Kültürel miras yöntemi: Geleneksel kültür/kurumsal avantajlarla tanıtma (örneğin "antik astronomi aletlerinin zanaatkar ruhu") - Kapsamlı yetkinlik hedefleri: Bilimsel okuryazarlık, mühendislik okuryazarlığı, inovasyon okuryazarlığı, dijital okuryazarlık, değerler, insani okuryazarlık, uluslararası bakış açısı ⏱️ Zaman odaklı tasarım, ders sürecinin uygulanabilirliğini sağlar Her aşamanın sürelerinin toplamını otomatik olarak hesaplar Kullanıcının belirlediği toplam süre ile karşılaştırır Hata ±5 dakikayı aşarsa otomatik uyarı verir ve ayarlama önerileri sunar Artık "tasarım harika ama ders süresi yetmiyor" gibi bir utanç yaşanmaz 🤖 AI araçları derin entegrasyon, yalnızca verimlilik değil üst düzey düşünmeyi destekler Üç katmanlı mimari tasarımı: L1 Araç katmanı: Görselleştirme, gerçek zamanlı geri bildirim, sanal simülasyon L2 Öğretim katmanı: Kişiselleştirilmiş yollar, katmanlı görevler, işbirliği desteği L3 Yenilik katmanı: AI'nın tartışma ortağı, karar simülasyonu, tasarım yardımı olarak kullanımı Sadece yerli AI araçları önerilir (文心一言, 通义千问, 豆包 vb.), öğretmenlerin kendi akıllı ajanlarını entegre etmelerini destekler. 📐 Değerlendirme tasarımı kapsamlı, hedef-etkinlik-değerlendirme mükemmel uyum Tanılayıcı değerlendirme: Ders öncesi hazır bulunuşluk Biçimlendirici değerlendirme: Süreç izleme (sınıf soruları, grup tartışmaları, laboratuvar raporları) Düzey belirleyici değerlendirme: Sonuç kontrolü (sınav, proje savunması) L4-L6 üst düzey hedefler için otomatik olarak değerlendirme rubriği oluşturulur, "analiz derinliği, yenilikçilik, argüman kalitesi, eleştirel düşünme" olmak üzere dört boyut içerir. 🎭 İki çalışma modu, farklı ihtiyaçlara uyum A modu (hızlı çıktı): Temel bilgileri sağlayın → Sistem arka planda 2-11. adımları otomatik olarak tamamlar → Doğrudan tam planı çıktı olarak verir → Zamanı kısıtlı olanlar ve AI'nın kararlarına güvenenler için uygun B modu (adım adım etkileşimli): Her aşamayı adım adım onaylayın → Kullanıcı her an değiştirebilir → İnce ayar yapmak ve derinlemesine katılım için uygun Her iki modda da son olarak 4 teslimat formatı sunulur: Detaylı versiyon, kısa versiyon, görsel web sayfası, ders akış şeması. ⚡ Altı temel avantaj (başkalarında olmayan) 🔬 1. Bilimsel süreç, duygulara göre değil 13 adımlı standartlaştırılmış süreç, kesin sırayla yürütülür, tersine çevrilemez. Her adımın net bir çıktısı ve kalite kontrolü vardır, ders tasarımının eğitim bilimi ilkelerine uygun olmasını sağlar. 📊 2. "İkili Nitelik" niceliksel tespit Otomatik olarak üst düzeylik (üst düzey hedeflerin oranı ≥%50), yenilikçilik (gerçek durumlar + yenilikçi modeller) ve zorluk düzeyi (açık uçlu sorular + disiplinler arası entegrasyon) tespit edilir, birinci sınıf ders standartlarına uygunluk. 🎯 3. ABCD ilkesi otomatik doğrulama Her hedef "koşul-davranış-standart" içermelidir, davranış fiilleri gözlemlenebilir ve ölçülebilir, sistem otomatik olarak kontrol eder ve Bloom seviyesini işaretler. 🧠 4. Bloom taksonomisi akıllı eşleme Yerleşik L1-L6 fiil sınıflandırma tablosu, hedef seviyeyi otomatik olarak tanır, üst düzey düşünmenin hedefe ulaşmasını sağlar, artık jürinin "hedef seviyesi düşük" demesinden endişelenmeyin. ⏱️ 5. Zaman odaklı tasarım Her aşamanın süresini otomatik hesaplar, toplam süre ile karşılaştırır, hata ±5 dakikayı aşarsa otomatik uyarı verir, ders tasarımının uygulanabilir ve zamanında olmasını sağlar. 📐 6. Hedef-etkinlik-değerlendirme mükemmel uyum Yapılandırmacı uyum (Constructive Alignment) ilkesi, "öğretim hedefleri-öğretim etkinlikleri-değerlendirme yöntemleri"nin üçünün de tutarlı olmasını sağlar, her hedefin karşılık gelen bir etkinliği ve değerlendirmesi vardır. 🎯 Kullanım senaryoları (üniversitelerin tamamını kapsar) ✅ Öğretim yarışmaları: Öğretim inovasyon yarışması, genç öğretmenler öğretim yarışması, sınıf içi öğretim yarışması ✅ Ders geliştirme: Birinci sınıf ders başvurusu, ders ideolojik ve politik demonstrasyon dersi, harmanlanmış ders tasarımı ✅ Günlük öğretim: Yeni ders hazırlığı, öğretim reformu, öğretim modeli yeniliği ✅ Öğretim değerlendirmesi: Akran değerlendirmesi, denetim ders gözlemi, öğretim kalitesi değerlendirmesi ✅ Öğretmen gelişimi: Yeni öğretmen eğitimi, öğretim becerilerini geliştirme, öğretim araştırması 🚀 Kullanım deneyimi Hızlı mod (A modu): Ders adı, bölüm, uzmanlık, ders saati bilgilerini sağlayın → A modunu seçin → Sistem otomatik olarak 13 adımlı süreci tamamlar → 30 dakikada tam ders tasarımına ulaşın → Teslimat formatını seçin (detaylı/kısa/görsel web/şema) Detaylı mod (B modu): Temel bilgileri sağlayın → B modunu seçin → Adım adım öğrenci durumu analizi, sorun noktaları teşhisi, önemli/zor noktalar, öğretim hedefleri, öğretim modeli, AI araçları, öğretim süreci, değerlendirme tasarımı, tahta tasarımını onaylayın → Her adım değiştirilebilir → 1-2 saatte yüksek kaliteli ders tasarımı tamamlanır Değerlendirme modu: Mevcut ders tasarımını yükleyin → Sistem tüm unsurlara göre adım adım değerlendirir → Üç güçlü yön, üç zayıf yön özetler → Somut ve uygulanabilir optimizasyon önerileri sunar → Standart ve estetik bir değerlendirme raporu belgesi oluşturur
İlgili beceriler
Tümünü görOtomatik Ders Planı Oluşturucu
Bir cümlede özet: Tüm dersin ders planları tek seferde otomatik olarak oluşturulur - bir tane değil, birbirine mantıksal olarak bağlı bir ders planı sistemi. Detaylı açıklama: Hala her bir ders planını elle mi yazıyorsunuz? Bu beceri, bir dersin (16 hafta/32 saat veya daha fazla) tüm ders planlarını, okulunuzun şablon formatında, tek seferde toplu olarak çıkarmanıza yardımcı olur. 🔥 Temel Yetenekler 1. Tüm dersin kademeli tasarımı, ayrı ayrı parçalar değil Her ders planı bağımsız değildir - beceri, OBE (Çıktı Tabanlı Eğitim) mantık motorunu kullanarak dersin öğrenme hedeflerinden her bir dersin öğretim hedeflerine, önemli noktalarına, öğretim etkinliklerine ve değerlendirme yöntemlerine kadar planlar. Önceki ve sonraki üniteler arasındaki bilgi ilerlemesi, beceri basamakları ve yöntem dönüşümleri otomatik olarak planlanır. Bu, birbirinden bağımsız 16 belge değil, sistematik bir ders planı setidir. 2. Tam otomatik iş akışı Şablon ayrıştırmadan → içerik kaynağı doğrulamaya → ilk ünitenin derinlemesine işlenmesine → stil kilitlemeye → sonraki ünitelerin otomatik yazımına → ders özet matrisine → toplu dosya çıktısına kadar tüm süreç otomatik olarak ilerler. Sadece kritik noktalarda onay vermeniz yeterli, tekrarlayan işleri AI yapar. 3. İki tür içerik kaynağı, esnek uyum Ders kitabı olanlar: Ders kitabını/ders notlarını/sunumları yükleyin, AI otomatik olarak bilgi noktalarını ve bölüm yapısını çıkarır ve doğrudan ders planlarını oluşturur. Ders kitabı olmayanlar: Sadece konu yönü ve taslak verin, AI internette materyal toplar, yapılandırılmış bir kaynak paketi haline getirir, onayınızdan sonra oluşturur. Karma mod: Bazı üniteler için materyal var, bazıları için toplama gerekli, ünite bazında esnek geçiş. 4. Şablon uyumluluğu + stil öğrenimi Okulunuzun ders planı şablonu ne olursa olsun, yükleyin ve AI otomatik olarak alanları ayrıştırır. İlk ünitede alan alan onaylayın, istediğiniz gibi düzenleyin, ardından AI yazma stilinizi (kelime alışkanlıkları, detay tercihleri, biçim tercihleri) öğrenir ve sonraki üniteleri otomatik olarak bu stilde yazar. 5. Profesyonel kalite güvencesi Öğretim hedefleri Bloom'un davranış fiillerini kullanır, 'anlamak, bilmek' gibi belirsiz ifadeler yoktur. Her ders planı otomatik tutarlılık kontrolünden geçer (hedef ↔ yöntem ↔ etkinlik ↔ değerlendirme tam uyum). Her 3 ünitede bir otomatik kalite denetimi (yöntem çeşitliliği, bilgi ilerlemesi, stil tutarlılığı). Son olarak ders hedefi kapsama matrisi çıktılanır, tüm dersin tasarım mantığını bir bakışta gösterir. 📦 Nihai Çıktılar 📁 Tüm ünitelerin ayrı ders planı belgelerini içeren bir klasör 📊 Ders genel bakış belgesi (ünite ilerleme tablosu + hedef kapsama matrisi + yöntem dağılım istatistikleri) 🎯 Her ders planı, okulunuzun şablon formatına tam uygun olarak çıktılanır, doğrudan teslim edilebilir 💡 Kimler için uygun? Yeni dönemde bir dersin tüm ders planlarını yazması gereken üniversite/meslek okulu öğretmenleri Toplu olarak birden fazla dersin ders planlarını üretmesi gereken öğretim ekipleri Eğitim denetimi veya ders değerlendirmesine hazırlanan ve hızlıca eksiksiz ders planı seti tamamlaması gereken öğretmenler Ders planlarını profesyonel ve OBE standartlarına uygun hale getirmek isteyen öğretmenler Tek bir beceri, tüm dersin ders planlarını halleder. Sadece bir tane yazmanıza yardımcı olmaz - size bir dersin tüm öğretim sistemini tasarlar ve her birini otomatik olarak çıktılar.
BOPPPS Öğretim Tasarım Asistanı
Bu beceri, kullanıcının sağladığı temel öğretim bilgilerine (öğretim konusu, süre, hedef kitle, ders alanı, öğretim içerik türü, özel gereksinimler) dayanarak otomatik olarak eksiksiz bir BOPPPS mikro öğretim bölüm tasarım planı oluşturur. 【Temel Özellikler】 • Altı aşamalı tam tasarım: Bridge-in (Giriş) → Objective (Hedef) → Pre-assessment (Ön değerlendirme) → Participatory Learning (Katılımcı Öğrenme) → Post-assessment (Son değerlendirme) → Summary (Özet), BOPPPS metodolojisine sıkı sıkıya bağlı. • Dört içerik türüne uyarlama: Bilgi/kavram (tümevarımsal), beceri (aşamalı), tutum/değer (itici), sentez/uygulama (ana hat + gömülü), otomatik olarak en iyi öğretim stratejisini yönlendirir. • İçsel ders ideolojisi: İdeolojik ögeler, ders içeriğinin iç mantığı, gelişim tarihi ve pratik çelişkilerinden doğal olarak büyür; değer okuryazarlığı (vatanseverlik, meslek etiği, sosyal sorumluluk vb.) ve felsefi yöntem bilimi (çelişki teorisi, diyalektik, pratik teorisi vb.) olmak üzere iki düzeyi kapsar; sloganlaşmaya ve ayrışmaya karşıdır. • Çok çekirdekli denetim kalite güvencesi: Yürütme çekirdeği oluşturma, denetim çekirdeği gerçek zamanlı doğrulama, yönlendirme çekirdeği strateji eşleştirme, doğrulama çekirdeği genel tutarlılık kontrolü; eylem fiillerinin gözlemlenebilir olmasını, zaman tutarlılığını ve hedef-etkinlik-değerlendirme üçgen uyumunu sağlar. • Dört ek tablonun otomatik oluşturulması: Zaman dağılımı genel bakış tablosu, hedef-etkinlik-değerlendirme tutarlılık matrisi, öğretim zorluk analizi ve çözüm önerileri, öğretim araçları ve malzeme hazırlık listesi. 【Uygulama Alanları】 • Üniversite öğretim görevlilerinin öğretim yarışmalarına hazırlık, yeni öğretmenler için mikro öğretim eğitimi, öğretmen adaylarının öğretim tasarımı alıştırmaları, ders ideolojisi gösteri dersi tasarımı, öğretim reform planı yazımı. 【Kullanım Yöntemi】 Beceri çağrıldıktan sonra, 6 bilgi toplama sorusunu (öğretim konusu, süre, hedef kitle, ders alanı, içerik türü, özel gereksinimler) yanıtlayın; motor aşamalı olarak altı aşamalı metin ve dört ek tablo oluşturacak, her aşamada onaylayabilir veya değişiklik önerileri sunarak yinelemeli olarak iyileştirebilirsiniz. Farklı bir öğretim konusu için anketi yeniden doldurarak yeniden kullanabilirsiniz.
Üniversite Belge Motoru v3.0
🎯 Başvurunuz red mi edildi? Yapım öneriniz parlayamıyor mu? Değerlendirme yorumuna nereden başlayacağınızı bilmiyor musunuz? Üç gerçek senaryo: 🔸 Senaryo 1: Başvuru dönemi kaygısı — Değerlendirici geri bildirimi: "Teorik destek yetersiz, politika temeli belirsiz." Hangi belgelere atıfta bulunacağınızı ve hangi teorik çerçeveyi kullanacağınızı bilmiyorsunuz. 🔸 Senaryo 2: Plan yazma zorluğu — Ders yapım planı hazırlıyorsunuz; hedefler, görevler, yollar, değerlendirme... her bölüm yazılmalı ama mantıksal olarak yeterince sıkı olmadığını hissediyor ve değerlendirmede "uygulanabilirlik eksik" denmesinden endişeleniyorsunuz. 🔸 Senaryo 3: Değerlendirme ikilemi — Akran değerlendirme görüşü yazmanız gerekiyor; hem sorunları belirtmeli hem profesyonel kalmalı, hem kanıta dayalı olmalı hem de çok sert olmamalı. Bu dengeyi nasıl kuracaksınız? 💡 Bu sistem size ne yapabilir? Size tavsiye vermekle kalmaz, doğrudan yazmanıza, düzeltmenize ve değerlendirmenize yardımcı olur. 📝 Yazma Modu: Konudan metne Konuyu ve mevcut materyalleri girin. Sistem otomatik olarak belge türünü tanır (başvuru/yapım planı/rapor/değerlendirme görüşü). Otomatik olarak yetkili politika belgelerini ve teorik destekleri eşleştirir. Bölüm bölüm ilerleyerek üretir; her bölüm dayanaklı, mantıklı ve gerçekçidir. Önemli taahhüt: Asla veri uydurmaz, eksik olanı size açıkça belirtir. 🔍 Değerlendirme Modu: Uzman düzeyinde teşhis Metninizi yükleyin. 7 boyutta profesyonel puanlama (değer, uyum, bütünlük, yenilikçilik, uygulanabilirlik, güvence, ifade kalitesi). Puan kaybettiren noktaları hassas bir şekilde bulur. Somut düzeltme önerileri + örnek yeniden yazım sunar. Genel geçer tavsiyeler değil, paragraf düzeyinde spesifik rehberlik. ✏️ Düzeltme ve İyileştirme Modu: Hassas güçlendirme Mevcut metne dayanarak argümanları güçlendirir. İfadeyi iyileştirir, boş ve kalıp sözleri ortadan kaldırır. Terminolojiyi ve mantığı birleştirir. Genel rekabet gücünü artırır. ⚡ Üç Temel Mekanizma (Başkalarında Olmayan) 🛡️ Güvenlik Duvarı Mekanizması Sistemde yerleşik "gerçek sınırı": Kullanıcının sağladığı gerçek veriler asla uydurulmaz, politika dayanakları kaynaklı olmalıdır, teorik destek rastgele olamaz. Gördüğünüz her cümlenin kaynağı izlenebilir. 🔄 Çok Çekirdekli Karşıtlık Motoru Bir çekirdek yazmaktan, diğer çekirdek ise hata bulmaktan sorumludur. Sanki katı bir denetçi izliyormuş gibi, "asılsız gerçekler", "mantık boşlukları", "politika uyumsuzluğu" olmamasını sağlar. 📊 Adım Adım Rehberlik Size bir kerede 20 soru sormaz; en kritik boşlukları tanır ve sadece gerekli 3-5 soruyu sorar. Her aşama tamamlandığında size "ne tamamlandı", "ne eklenmeli", "sonra ne yapılmalı" açıkça belirtir. 🎯 Kapsam (Yükseköğretim Tüm Senaryoları) ✅ Öğretim Başarı Ödülü Başvurusu (okul/eyalet/ulusal düzey) ✅ Kalite Projesi Başvurusu (birinci sınıf dersler/öğretim ekipleri/ders kitapları vb.) ✅ Ders Yapım Planı, Bölüm Yapım Planı ✅ Bölüm Öz Değerlendirme Raporu, Ders Kabul Raporu ✅ Uzman Değerlendirme Görüşü, Akran Değerlendirme ✅ Eğitim Reformu Proje Başvurusu, Kapanış Raporu 🚀 Kullanım Deneyimi Sıfırdan başvuru yazmak: Sadece konuyu ve temel materyalleri sağlayın → Sistem belge türünü tanır, materyalleri envanterler, politika ve teoriyi eşleştirir → Taslak oluşturur → Bölüm bölüm yazar → Birleştirir → 1 saatte ilk taslağı alırsınız. Mevcut metni değerlendirmek: Belgeyi yükleyin → Sistem otomatik puanlar → Ana sorunları listeler → Düzeltme önerileri ve örnek yeniden yazım sunar → 20 dakikada değerlendirme raporu alırsınız. Mevcut planı iyileştirmek: Mevcut metni ve iyileştirme yönünü sağlayın → Sistem zayıf noktaları teşhis eder → Argümanları güçlendirir, ifadeyi iyileştirir → 30 dakikada iyileştirilmiş sürümü alırsınız. 👉 Hemen deneyin, yükseköğretim belge yazma artık bir yük olmasın. Bu bir yazma asistanı değil; yükseköğretim kurallarını, değerlendirme standartlarını ve profesyonel ifadeyi bilen akıllı bir motordur.
Bir sonraki favori becerini bul
Araştırma, üretim ve günlük işler için özenle seçilmiş daha fazla AI becerisini keşfet.