ผู้เขียนแผนการสอนรายสัปดาห์
เปลี่ยนหัวข้อเป็นแผนพร้อมจุดประสงค์และเวลา
ผู้เขียนแผนการสอนรายสัปดาห์
เปลี่ยนหัวข้อเป็นแผนพร้อมจุดประสงค์และเวลา
พรีวิวเนื้อหา
คำอธิบาย
สร้างแผนการสอนรายสัปดาห์ที่มีโครงสร้างจากหัวข้อและระยะเวลาของบทเรียน พร้อมจุดประสงค์การเรียนรู้ที่วัดผลได้ โดยใช้คำกริยาตามอนุกรมวิธานของ Bloom ลำดับการสอนตามช่วงเวลา และข้อเสนอแนะเกี่ยวกับการประเมินผล ทั้งยังจับคู่จุดประสงค์กับกิจกรรมให้สอดคล้องกันเสมอ เหมาะสำหรับ: อาจารย์มหาวิทยาลัยและผู้สอนที่เตรียมหลักสูตรหรือโปรแกรมการฝึกอบรม
แนะนำโดย
Shuting@YouMind
เหตุผลที่เราแนะนำทักษะนี้
โดดเด่นในการเปลี่ยนหัวข้อ ผู้เรียน และเวลาที่มีให้เป็นแผนการสอนรายสัปดาห์ที่สอดคล้องกัน โดยเชื่อมโยงวัตถุประสงค์ กิจกรรมตามเวลา และการประเมินผลอย่างเหมาะสม
ทักษะที่เกี่ยวข้อง
ดูทั้งหมด
วิจัยวางโครงหลักสูตร Moodle
สร้างโครงสร้างส่วนและหัวข้อรายวิชาอย่างเป็นระบบจากสรุปหลักสูตรหลายสัปดาห์ของคุณ เพื่อให้นำไปสร้างใน Moodle ได้ด้วยตนเอง พร้อมแนะนำโมดูลกิจกรรม (Assignment, Quiz, Forum, Resource) และสัดส่วนคะแนนการประเมินสำหรับแต่ละสัปดาห์ เหมาะสำหรับผู้สอนที่กำลังจัดทำรายวิชาใหม่ใน Moodle และผู้ประสานงานด้านการศึกษา
วิจัยวางแผนรายวิชา 14 สัปดาห์
สร้างประมวลรายวิชาฉบับสมบูรณ์และแผนเนื้อหารายละเอียดสำหรับ 14 สัปดาห์จากข้อมูลรายวิชาของคุณ พร้อมการเชื่อมโยงผลลัพธ์การเรียนรู้กับแต่ละสัปดาห์และสัดส่วนน้ำหนักการประเมิน เหมาะสำหรับอาจารย์ที่กำลังเปิดรายวิชาใหม่หรือปรับโครงสร้างรายวิชาเดิม
วิจัยจับคู่ผลลัพธ์กับ Bloom
จัดประเภทผลลัพธ์การเรียนรู้ตามระดับอนุกรมวิธานของ Bloom แก้ไขคำกริยาที่วัดผลไม่ได้ (เช่น "รู้" หรือ "เข้าใจ") และแนะนำวิธีประเมินที่เหมาะสมสำหรับแต่ละผลลัพธ์ โดยพิจารณาจากความต้องการด้านการคิดที่แท้จริงของผลลัพธ์ ไม่ใช่จากความหมายผิวเผินของคำกริยา เหมาะสำหรับผู้สอนที่ออกแบบหลักสูตรหรือรายวิชา และคณะกรรมการพัฒนาโปรแกรมการศึกษา
ข้อมูล
- เวอร์ชัน
- v2
- อัปเดตล่าสุด
- เครดิตในการใช้งาน
- ตามการใช้งานจริง
- โมเดล
- อัตโนมัติ
