ตัวเลือกจากบรรณาธิการ
คัดสรรโดยบรรณาธิการ YouMind
พรีเซนเทชันชอล์กบนกระดาน
สร้างสไลด์แบบนิ่งอัตราส่วน 16:9 บนกระดานเขียวเข้ม พร้อมตัวอักษรชอล์กทรงกลมและลายเส้นขีดเขียนแบบเรียบง่ายในสไตล์เดียวกัน เหมาะสำหรับคอร์สสบาย ๆ การแชร์ข้อมูลภายในองค์กร เวิร์กช็อป และการนำเสนอผลงานการเรียนรู้
แอนิเมชันวิทย์อนุภาค
ป้อนแนวคิดทางวิทยาศาสตร์หนึ่งเรื่อง ระบบจะค้นคว้าข้อมูลออนไลน์และเขียนสคริปต์แบ่งฉากให้คุณตรวจสอบก่อน จากนั้นจึงรวบรวมภาพถ่ายจริงที่ได้รับอนุญาต และสร้างหน้าเว็บแอนิเมชันวิทยาศาสตร์ด้วยอนุภาคและเวกเตอร์บน Canvas ความยาวประมาณ 2 นาที (ปรับระยะเวลาได้) สไตล์ผสานสารคดีวิทยาศาสตร์ระดับพรีเมียมเข้ากับงานภาพวิจัยระดับพิพิธภัณฑ์ ประกอบด้วยการจัดองค์ประกอบแบบพารัลแลกซ์ 6 ชั้น เต็มพื้นที่แต่ไม่ดูรก ตัวละครเวกเตอร์ที่วาดอย่างประณีตหลายชั้นพร้อมทิศทางแสงชัดเจน ใช้ bloom และเกรนฟิล์มทั่วทั้งภาพ เสริมด้วยตัวอักษรอนุภาคขนาดใหญ่พร้อมประกายแสงสีทองและขาว รวมถึงการใช้สีตามความหมาย เนื้อหาบนหน้าจอได้รับการปรับให้เหมาะกับหน้าจอมือถือขนาดเล็ก โดยคงไว้เฉพาะคำกำกับสำคัญภาษาจีนขนาดใหญ่จำนวนน้อยและคำบรรยายที่อ่านง่าย ระบบมีเอนจินอนุภาคตัวอักษรที่ผ่านการตรวจสอบ กฎพิกัดที่เป็นหนึ่งเดียว เพลงประกอบ BGM แทร็กเดียว และการตรวจรับด้วยภาพหน้าจอทีละฉาก สามารถเล่นและส่งออกวิดีโอพร้อมเสียงได้
วิจัยรายงานข่าวปรัชญาแนวหน้า
ผู้ใช้ป้อนสาขาปรัชญาที่สนใจ พร้อมหัวข้อย่อยที่เลือกได้ บุคคลสำคัญ และคำสำคัญ จากนั้นสกิลจะค้นหางานเขียนปรัชญาภาษาอังกฤษและกิจกรรมทางวิชาการที่เพิ่งเกิดขึ้นในช่วง 7 วันที่ผ่านมา ตรวจสอบเอกสารที่ผู้ใช้มีอยู่เพื่อคัดรายการซ้ำ จัดเรียงตามความเกี่ยวข้อง และจัดทำรายงานประจำสัปดาห์เป็นภาษาจีนหรือหลายภาษาให้สอดคล้องกับภาษาของผู้ใช้ พร้อมบันทึกรายงานเป็นเอกสาร และสอบถามว่าต้องการสร้างงานตามกำหนดเวลารายสัปดาห์หรือไม่
เขียนการเขียนเชิงวิพากษ์·IBAC
บทความจำนวนมากเขียนได้ไม่ลึก ไม่ใช่เพราะสำนวน แต่เพราะผู้เขียนเองยังคิดไม่ชัดว่ากำลังตอบคำถามอะไร และมีเหตุผลใดรองรับข้อสรุป ทักษะนี้ใช้โครงสร้างการเขียนเชิงวิพากษ์ IBAC ของ 田洪鋆 ได้แก่ I ปัญหา, B ข้ออ้างหลัก (สมมติฐานและแนวคิดที่ซ่อนอยู่), A ข้ออ้างรอง (ข้อเท็จจริงและหลักฐาน) และ C ข้อสรุป เพื่อช่วยเปลี่ยนหัวข้อหนึ่งประโยคให้เป็นคำถามที่สามารถให้เหตุผลสนับสนุนได้ จากนั้นสร้างตารางโครงสร้าง IBAC และหยุดเพื่อให้คุณยืนยัน เมื่อยืนยันแล้วจึงเปลี่ยนโครงร่างให้เป็นบทความเชิงโต้แย้งที่มีองค์ประกอบครบ พร้อมแผนภาพโครงสร้างสไตล์วาดด้วยปากกามาร์กเกอร์และตารางตรวจสอบ IBAC ที่ชี้ทีละจุดว่าข้ออ้างใดยังไม่หนักแน่นและหลักฐานใดยังขาด ทักษะนี้ไม่แต่งเติมให้ดูดีและไม่สร้างข้อมูลขึ้นเอง หากหลักฐานไม่เพียงพอ จะระบุว่า 「ต้องเติมหลักฐาน」 แทนการใช้ถ้อยคำกลบเกลื่อน ใช้ได้กับงานวิชาการ งานสื่อสารความรู้ งานอาชีพ และคอนเทนต์ออนไลน์ โดยปรับให้เหมาะกับแต่ละบริบท
วิดีโอสตูดิโอวิดีโอแอนิเมชัน
ป้อนหัวข้อใดก็ได้ เลือกจากแอนิเมชัน 16 สไตล์ ระบบจะตรวจสอบข้อมูล จัดทำสคริปต์แบ่งฉาก เสียงบรรยาย เนื้อหาภาพ และเว็บแอนิเมชันโดยอัตโนมัติ เพื่อสร้างวิดีโอแอนิเมชันความยาว 3–10 นาที พร้อมคำบรรยายและเพลงประกอบ รวมฟังก์ชัน «ส่งออก MP4» สำหรับดาวน์โหลดโดยตรง ปรับให้เหมาะกับ Opus 5.5