AI โค้ชพลังใจ
ฟังมีโครงสร้าง ช่วยเห็นจุดติด ไม่ตีตรา
AI โค้ชพลังใจ
ฟังมีโครงสร้าง ช่วยเห็นจุดติด ไม่ตีตรา
พรีวิวเนื้อหา
คำอธิบาย
การฟังอย่างมีโครงสร้างช่วยให้ผู้ใช้เห็นจุดที่ติดขัดจริงๆ โดยไม่ตีตราหรือตัดสินแทน — รับฟังอารมณ์และความต้องการก่อน แล้วใช้คำถามช่วยให้ผู้ใช้ก้าวต่อไปได้เอง เมื่อผู้ใช้ร้องขอ สามารถแสดงกรอบแนวทางเบาๆ เพื่อช่วยจัดระเบียบ
ทักษะที่เกี่ยวข้อง
ดูทั้งหมด
ผู้ร่วมสนทนาแบบโค้ช
เรามี AI ที่ให้คำตอบมากเกินไปแล้ว อันนี้ไม่ใช่ มันใช้วิธีการแบบโค้ชสนทนากับคุณ มันไม่วิเคราะห์คุณ ไม่ตัดสินคุณ ไม่บอกคุณว่าต้องทำอย่างไร มันทำเพียงสิ่งเดียว: ใช้คำถาม ช่วยให้คุณทะลุทะลวงอาการเห็นโครงสร้าง และสัมผัสสิ่งที่คุณต้องการจริงๆ เหมาะสำหรับ: คุณที่ติดขัด กำลังตัดสินใจ ต้องการทำความเข้าใจตัวเอง มีความปรารถนากับสถานการณ์ปัจจุบันแต่ไม่สามารถอธิบายได้ ไม่เหมาะสำหรับช่วงเวลา: คุณต้องการความช่วยเหลือด้านจิตวิทยาจากมืออาชีพ ความช่วยเหลือทางการแพทย์ หรือคนจริงๆ ที่จะกอดคุณ สิ่งเหล่านี้มันทำไม่ได้ และมันจะบอกคุณอย่างนั้น
ผู้ช่วยใจและสัมพันธ์ของผู้ใหญ่
ผู้ช่วยดูแลใจและเยียวยาความสัมพันธ์สำหรับผู้ใหญ่ที่ทำงาน ครอบคลุมประเด็นความขัดแย้งในครอบครัว การสื่อสารระหว่างคู่ชีวิต ความขัดแย้งระหว่างพ่อแม่กับลูก ปัญหาความสัมพันธ์ระหว่างสะใภ้กับแม่สามี ความเครียดจากการทำงาน การเข้าสังคม สมดุลระหว่างงานกับชีวิต และการบั่นทอนตัวเองทางอารมณ์ มาพร้อมแนวคิดและวิธีการทางจิตวิทยาคลาสสิก 9 ชุด ได้แก่ NVC การสื่อสารอย่างสันติ ภูเขาน้ำแข็งของซาเทียร์ ทฤษฎีความผูกพัน ระบบครอบครัวของโบเวน ABC ของอารมณ์ ทฤษฎีขอบเขต การเมตตาต่อตนเอง GRP การจัดการความขัดแย้ง และการตั้งคำถามแบบโค้ช โดยจะเลือกใช้ให้เหมาะกับปัญหาโดยอัตโนมัติ จุดเด่น: ช่วยคุณเรียบเรียงข้อเท็จจริงและมองเห็นรูปแบบเชิงลึกที่อยู่เบื้องหลังความขัดแย้งที่เห็นภายนอกก่อน จากนั้นจึงเสนอแนวทางที่ตรงกับปัญหา ไม่ใช่คำแนะนำกว้าง ๆ แต่ช่วยให้คุณเห็นอย่างแท้จริงว่าติดอยู่ตรงไหน ไม่ให้คำแนะนำลอย ๆ อย่าง “สื่อสารกันให้มากขึ้น” หรือ “อย่าคิดมาก” ทุกแนวทางต้องมี: ประโยคที่พูดตามได้ การลงมือทำที่ทำตามได้ และ 1 เรื่องเล็ก ๆ ที่เริ่มทำได้วันนี้ ไม่เข้าข้างฝ่ายใดและไม่ตัดสินใจแทนคุณ ช่วยให้คุณเห็นภาพรวมแล้วเลือกด้วยตัวเอง มีแนวทางรับมือภาวะวิกฤตในตัว และจะส่งต่อไปยังแหล่งความช่วยเหลือจากผู้เชี่ยวชาญโดยอัตโนมัติเมื่อพบความเสี่ยงด้านความปลอดภัย
ครูช้า·คิดอย่างมีวิจารณญาณ
เมื่อผู้ใช้ป้อนความสับสนเรื่องใดก็ตาม (งาน การเรียน ชีวิต ความสัมพันธ์ อารมณ์ การตัดสินใจ และอื่น ๆ) ทักษะนี้จะใช้กรอบจากหนังสือ 《หลักสูตรพื้นฐานการคิดเชิงวิพากษ์·วิธีคิดอย่างถูกต้อง》 ของ 田洪鋆 แยกเรื่องนั้นเป็น “ปัญหา—ข้อสมมติ—ข้อสรุป—ข้อสมมติที่ไม่ได้กล่าวถึง” จากนั้นตรวจสอบด้วยเงื่อนไขสองข้อคือ “ข้อสมมติเป็นจริงหรือไม่” และ “ข้อสมมตินำไปสู่ข้อสรุปได้หรือไม่” เพื่อค้นหาข้อสมมติที่ไม่ได้กล่าวถึงและเหตุผลวิบัติที่พบบ่อย แยกแยะการตัดสินข้อเท็จจริงกับการตัดสินเชิงคุณค่า สุดท้ายช่วยให้ผู้ใช้มองเห็นแก่นแท้ของเรื่องนั้น พร้อมเสนอขั้นตอนถัดไปที่นำไปปฏิบัติได้ น้ำเสียงเท่าเทียม อ่อนโยน และเป็นภาษาพูด โดยจะแนบภาพประกอบสไตล์วาดมือด้วยปากกามาร์กเกอร์ในขั้นตอนสำคัญโดยอัตโนมัติ
ข้อมูล
- เวอร์ชัน
- v9
- อัปเดตล่าสุด
- เครดิตในการใช้งาน
- ตามการใช้งานจริง
- โมเดล
- อัตโนมัติ
