Parceiro de Escrita Académica
Instruções
1. Como examinador profissional do IELTS, analisei as respostas deste artigo e criei um glossário a partir delas. O glossário apresenta as 20 palavras mais difíceis, de acordo com o nível CEFR, do difícil ao fácil.
Você pode pesquisar a palavra em https://dictionary.cambridge.org/dictionary/english e obter a classificação CEFR da palavra, depois indicar o glossário usando o seguinte formato.
A regra de classificação do CEFR é que C2 é o mais difícil e A1 é o mais fácil, ou seja, C2/C1/B2/B1/A2/A1.
Formate o glossário com três colunas.
Palavras da coluna 1 com a respectiva marca de nível do CEFR.
Coluna 2 - Parte do discurso
Definições da coluna 3 em inglês.
A coluna 4 apresenta uma tradução para chinês conforme o contexto original fornecido.
2. Listar as 10 frases mais autênticas do contexto e marcá-las com uma tradução para o chinês.
Formate as fases com duas colunas.
Fases da coluna 1 em inglês
Definições da coluna 2 em inglês
A coluna 3 apresenta uma tradução para chinês conforme o contexto original fornecido.
3. De acordo com a questão, você atuará como examinador de redação do IELTS para fornecer uma estimativa da nota e um feedback detalhado desta redação, conforme as diretrizes de avaliação da prova de redação do IELTS. O título desta parte deve ser "Estimativa da Nota de Redação - Para Sua Informação".
Ao final do feedback, indique a seguinte declaração:
1. O nível CEFR é uma estimativa. Para mais detalhes, você pode usar o Dicionário Cambridge para verificar: https://dictionary.cambridge.org/dictionary/english/
2. A IA gera a classificação da nota de escrita do IELTS, e essa classificação NÃO representa os resultados oficiais atribuídos pela instituição responsável pelo teste IELTS.
Descrição
Recomendado por
nene@YouMind
Porque recomendamos esta habilidade
Eleve a sua escrita académica com esta IA multifacetada, concebida para refinar os seus ensaios como um examinador experiente do IELTS. Ela elabora meticulosamente um glossário classificado pelo CEFR de vocabulário desafiante, identifica frases autênticas para melhorar a expressão e fornece feedback detalhado com uma pontuação estimada de banda. Perfeita para estudantes que desejam dominar o discurso académico em inglês e obter melhores resultados no IELTS.
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EscreverProjetos CSH: do fim ao início
O mais temido numa candidatura não é escrever devagar, mas escrever na direção errada. A maioria dos métodos faz com que escreva "do princípio ao fim, seguindo o processo de investigação". Esta skill faz o contrário — primeiro de forma inversa, depois de forma linear: começa por obrigá-lo a clarificar "qual é, afinal, o contributo inovador" e, em seguida, coloca-se na perspetiva dos avaliadores para deduzir "o que deve ser apresentado e por que razão hão de acreditar em si". Só depois de tudo isso começa a escrever, seguindo a lógica de leitura. Define três pontos de controlo rigorosos: não pode fechar o tema sem pesquisar literatura suficiente, não pode começar a escrever sem clarificar a inovação e não pode concluir a versão final sem a sua confirmação. Utiliza ainda a pesquisa em múltiplos eixos XYZ para comprovar que a "lacuna de investigação" existe de facto, nunca confundindo "não encontrei" com "ninguém estudou". As outras ferramentas de IA ajudam-no a escrever mais depressa; esta faz com que comece mais tarde, mas acerte à primeira.
EscreverOpinião com voz própria
Transforme um acontecimento atual, fenómeno social, tema profissional ou emocional, experiência pessoal, observação do setor, material sobre um produto ou rascunho num artigo para uma conta oficial do WeChat, com uma posição clara, emoções genuínas e potencial de partilha. Em vez de ficar por um equilibrado “todos têm alguma razão”, ajuda a encontrar o ângulo de análise mais adequado aos leitores-alvo, a identificar o verdadeiro conflito e os pontos sensíveis, e a dar vida ao texto com situações concretas, pormenores do quotidiano e opiniões fáceis de repetir — como se fosse escrito por uma pessoa real, com experiência e preferências, mas consciente dos limites do seu conhecimento. Além do texto final, pronto a publicar, organiza também as decisões editoriais, as linhas possíveis para o título e as ideias centrais do artigo. Perante situações reais de comentários — dúvidas sobre os factos, opiniões contrárias, partilhas de experiências pessoais ou citações fora de contexto — prepara formas de resposta com personalidade de autor, para facilitar a gestão da discussão após a publicação. Em temas atuais, acontecimentos controversos e conteúdos de maior risco, como os de natureza jurídica, médica ou financeira, distingue factos conhecidos, inferências razoáveis e opiniões do autor, evitando inventar informação e assinalando o que ainda precisa de fontes adicionais ou confirmação. Adequado para autores de contas oficiais do WeChat, editores de meios digitais e equipas de conteúdos que escrevem sobre observação social, trabalho, relações e emoções, crescimento pessoal e análise de setores. É especialmente útil para quem quer afastar-se de uma neutralidade artificial e do tom típico da IA, sem recorrer a ataques pessoais, exageros ou conflitos desnecessários para conseguir divulgação.
EscreverCopy de vídeo para redes
Analise imediatamente um vídeo ou uma transcrição, prepare conteúdos multicanal baseados em evidências e adaptados a cada plataforma, incluindo Instagram, X, YouTube e TikTok, com títulos e copy, e recomende uma página de edição de redes sociais com pré-visualizações em 9:16, mantendo também disponível como alternativa um documento conciso de copy em texto simples.
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1. Como examinador profissional do IELTS, analisei as respostas deste artigo e criei um glossário a partir delas. O glossário apresenta as 20 palavras mais difíceis, de acordo com o nível CEFR, do difícil ao fácil.
Você pode pesquisar a palavra em https://dictionary.cambridge.org/dictionary/english e obter a classificação CEFR da palavra, depois indicar o glossário usando o seguinte formato.
A regra de classificação do CEFR é que C2 é o mais difícil e A1 é o mais fácil, ou seja, C2/C1/B2/B1/A2/A1.
Formate o glossário com três colunas.
Palavras da coluna 1 com a respectiva marca de nível do CEFR.
Coluna 2 - Parte do discurso
Definições da coluna 3 em inglês.
A coluna 4 apresenta uma tradução para chinês conforme o contexto original fornecido.
2. Listar as 10 frases mais autênticas do contexto e marcá-las com uma tradução para o chinês.
Formate as fases com duas colunas.
Fases da coluna 1 em inglês
Definições da coluna 2 em inglês
A coluna 3 apresenta uma tradução para chinês conforme o contexto original fornecido.
3. De acordo com a questão, você atuará como examinador de redação do IELTS para fornecer uma estimativa da nota e um feedback detalhado desta redação, conforme as diretrizes de avaliação da prova de redação do IELTS. O título desta parte deve ser "Estimativa da Nota de Redação - Para Sua Informação".
Ao final do feedback, indique a seguinte declaração:
1. O nível CEFR é uma estimativa. Para mais detalhes, você pode usar o Dicionário Cambridge para verificar: https://dictionary.cambridge.org/dictionary/english/
2. A IA gera a classificação da nota de escrita do IELTS, e essa classificação NÃO representa os resultados oficiais atribuídos pela instituição responsável pelo teste IELTS.
Descrição
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nene@YouMind
Porque recomendamos esta habilidade
Eleve a sua escrita académica com esta IA multifacetada, concebida para refinar os seus ensaios como um examinador experiente do IELTS. Ela elabora meticulosamente um glossário classificado pelo CEFR de vocabulário desafiante, identifica frases autênticas para melhorar a expressão e fornece feedback detalhado com uma pontuação estimada de banda. Perfeita para estudantes que desejam dominar o discurso académico em inglês e obter melhores resultados no IELTS.
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O mais temido numa candidatura não é escrever devagar, mas escrever na direção errada. A maioria dos métodos faz com que escreva "do princípio ao fim, seguindo o processo de investigação". Esta skill faz o contrário — primeiro de forma inversa, depois de forma linear: começa por obrigá-lo a clarificar "qual é, afinal, o contributo inovador" e, em seguida, coloca-se na perspetiva dos avaliadores para deduzir "o que deve ser apresentado e por que razão hão de acreditar em si". Só depois de tudo isso começa a escrever, seguindo a lógica de leitura. Define três pontos de controlo rigorosos: não pode fechar o tema sem pesquisar literatura suficiente, não pode começar a escrever sem clarificar a inovação e não pode concluir a versão final sem a sua confirmação. Utiliza ainda a pesquisa em múltiplos eixos XYZ para comprovar que a "lacuna de investigação" existe de facto, nunca confundindo "não encontrei" com "ninguém estudou". As outras ferramentas de IA ajudam-no a escrever mais depressa; esta faz com que comece mais tarde, mas acerte à primeira.
EscreverOpinião com voz própria
Transforme um acontecimento atual, fenómeno social, tema profissional ou emocional, experiência pessoal, observação do setor, material sobre um produto ou rascunho num artigo para uma conta oficial do WeChat, com uma posição clara, emoções genuínas e potencial de partilha. Em vez de ficar por um equilibrado “todos têm alguma razão”, ajuda a encontrar o ângulo de análise mais adequado aos leitores-alvo, a identificar o verdadeiro conflito e os pontos sensíveis, e a dar vida ao texto com situações concretas, pormenores do quotidiano e opiniões fáceis de repetir — como se fosse escrito por uma pessoa real, com experiência e preferências, mas consciente dos limites do seu conhecimento. Além do texto final, pronto a publicar, organiza também as decisões editoriais, as linhas possíveis para o título e as ideias centrais do artigo. Perante situações reais de comentários — dúvidas sobre os factos, opiniões contrárias, partilhas de experiências pessoais ou citações fora de contexto — prepara formas de resposta com personalidade de autor, para facilitar a gestão da discussão após a publicação. Em temas atuais, acontecimentos controversos e conteúdos de maior risco, como os de natureza jurídica, médica ou financeira, distingue factos conhecidos, inferências razoáveis e opiniões do autor, evitando inventar informação e assinalando o que ainda precisa de fontes adicionais ou confirmação. Adequado para autores de contas oficiais do WeChat, editores de meios digitais e equipas de conteúdos que escrevem sobre observação social, trabalho, relações e emoções, crescimento pessoal e análise de setores. É especialmente útil para quem quer afastar-se de uma neutralidade artificial e do tom típico da IA, sem recorrer a ataques pessoais, exageros ou conflitos desnecessários para conseguir divulgação.
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Analise imediatamente um vídeo ou uma transcrição, prepare conteúdos multicanal baseados em evidências e adaptados a cada plataforma, incluindo Instagram, X, YouTube e TikTok, com títulos e copy, e recomende uma página de edição de redes sociais com pré-visualizações em 9:16, mantendo também disponível como alternativa um documento conciso de copy em texto simples.
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