Écriture d'aventure fantastique mettant en scène des créatures dangereuses
Sélectionné par
Nico@YouMind
Pourquoi nous recommandons cette compétence
Cet outil mêle habilement créatures mythiques dangereuses, liens d'amitié et magie régie par des règles pour créer des récits d'aventure fantastiques captivants destinés aux jeunes lecteurs. Sa particularité réside dans son approche concrète, privilégiant les actions à écrire, et son rythme soutenu.
Instructions
L'auteur a défini les instructions comme privées. Voici une brève description.
Description
Conçu pour créer des histoires d'aventure fantastiques originales destinées aux élèves du primaire (CM1/CM2) et aux jeunes adultes (YA), cet outil vous aide à démarrer avec un élément visuel fort, à concevoir des créatures mythiques dangereuses, une magie basée sur des règles, des liens entre compagnons, des épreuves scolaires, des relations au sein de l'équipe et du suspense tout au long des chapitres. Il est idéal pour générer des amorces d'histoires, des plans, construire un univers, créer des fiches de chapitres et des suggestions de révision.
Compétences associées
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ÉcrireLes compétences de révision de Zeng Guofan
Réflexion matinale — Un dialogue de réflexion structuré quotidien. Il analyse le rapport de la veille, mène un entretien structuré en 4 questions, extrait les 3 priorités principales du jour et enregistre le résultat dans Obsidian. Méthodes de déclenchement : /morning-review, /morning-reflection, /review, « morning-reflection », « morning review », « good morning », « let's reflect », « start reflecting », « today's reflection », « review yesterday », « reflect on yesterday », « yesterday's reflection », « review ». Mode rapide pris en charge : /morning-review quick, /morning-reflection quick.
ÉcrireAIGC Rewriting Expert v6.0 (Réduction du plagiat et préservation de la qualité)
S’appuyant sur un système progressif en boucle fermée à trois niveaux (« contrôle des sources → correction du processus → vérification des résultats »), cette approche intègre la perspective holistique de l’écriture du « Triangle de Fer du Grand Cycle », le modèle à cinq sources pour le contrôle des sources, 10 méthodes de diagnostic d’empreintes textuelles par IA, des diagnostics détaillés tridimensionnels à sept sous-types, 13 techniques de transformation de phrases et 20 stratégies d’élimination des expressions clés générées par l’IA. Tout en respectant scrupuleusement les normes académiques et en préservant le sens original, elle réduit systématiquement les risques liés à la génération automatique de contenu par l’IA (AIGC) dans les articles scientifiques. Les services proposés incluent le diagnostic des risques AIGC du texte intégral ou de chapitres de l’article avant soumission, la réécriture guidée par un rapport, l’adaptation à la revue cible et la relecture finale avant soumission.
ÉcrireL'agent de révision invite le coach
Grâce à un dialogue de type entretien, le système extrait et clarifie progressivement les critères d'évaluation que les enseignants connaissent mais peinent à formuler, les aidant ainsi à rédiger un ensemble complet de consignes pour la notation des devoirs. Ces consignes peuvent être directement déployées sur des plateformes d'agents intelligents (telles que Coze, Dify et Yuanqi). Elles comprennent une notation quantitative, un retour d'information qualitatif heuristique, une liste de vérification de la conformité au format, plusieurs itérations et une évaluation finale des progrès, ainsi que des instructions de déploiement. Les critères d'évaluation générés peuvent également être soumis à WORKBUDDY pour constituer une compétence d'évaluation. L'activation de cette compétence permet à WORKBUDDY de noter automatiquement les devoirs, notamment ceux dont la mise en forme est déficiente.
Écriture d'aventure fantastique mettant en scène des créatures dangereuses
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Cet outil mêle habilement créatures mythiques dangereuses, liens d'amitié et magie régie par des règles pour créer des récits d'aventure fantastiques captivants destinés aux jeunes lecteurs. Sa particularité réside dans son approche concrète, privilégiant les actions à écrire, et son rythme soutenu.
Instructions
L'auteur a défini les instructions comme privées. Voici une brève description.
Description
Conçu pour créer des histoires d'aventure fantastiques originales destinées aux élèves du primaire (CM1/CM2) et aux jeunes adultes (YA), cet outil vous aide à démarrer avec un élément visuel fort, à concevoir des créatures mythiques dangereuses, une magie basée sur des règles, des liens entre compagnons, des épreuves scolaires, des relations au sein de l'équipe et du suspense tout au long des chapitres. Il est idéal pour générer des amorces d'histoires, des plans, construire un univers, créer des fiches de chapitres et des suggestions de révision.
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