Manuales humanísticos aplicados
Descripción
Dirigido a docentes y equipos de desarrollo curricular, permite colaborar en la creación de manuales para cursos humanísticos aplicados, desde el marco general del curso, un capítulo de muestra completo y el contenido detallado de cada tarea, hasta las hojas de trabajo, las herramientas de evaluación, las actividades de IA para el alumnado y los diagramas del marco teórico, con confirmaciones por fases.
Habilidades relacionadas
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Asistente de diseño de libros
Este Skill está diseñado para ofrecer a los profesionales de la educación vocacional una solución integral para el desarrollo de libros de texto de nuevo formato. Ya sea que necesite planificar un nuevo material didáctico desde cero o realizar una transformación innovadora de un material existente, basándose en una metodología avanzada de desarrollo de libros de texto de nueva modalidad para la educación vocacional, lo guiará paso a paso desde el concepto hasta la implementación. Solo necesita proporcionar la información básica del curso y la especialidad. Este skill realizará automáticamente un análisis de entrada y un diagnóstico de carencias, comparándolo con los estándares nacionales de enseñanza profesional, los estándares de certificados '1+X' y los 'cuatro alineamientos' (四对接), evaluará los materiales existentes y ofrecerá recomendaciones estratégicas profesionales. Luego, lo ayudará gradualmente a completar la justificación del tema, definir las diez características del libro de texto, diseñar la ruta de integración de 'puesto, curso, competencia y certificado' (岗课赛证融通), y construir un mecanismo de gestión dual escuela-empresa y un plan de equipo a nivel de facultad y departamento. En cuanto al diseño del contenido principal, este skill lo guiará para seleccionar el formato de libro de texto adecuado (como proyecto o manual de trabajo), diseñar un esquema detallado del índice y convertir los objetivos de enseñanza en tareas de aprendizaje ejecutables. Al mismo tiempo, explorará e integrará la educación ideológica y política en el plan de estudios (课程思政), diseñará un plan integral de recursos digitales y un sistema de evaluación científica. Finalmente, todos los resultados de la planificación se integrarán en un documento completo de plan de desarrollo en Markdown, y se generará automáticamente una presentación profesional y concisa en Slides, para que pueda presentar y promover fácilmente la construcción de materiales didácticos de nuevo formato.
Arq. catálogos didácticos v2
Introduce el tema del material didáctico y genera un catálogo de material didáctico de nueva modalidad presentable. Te puede ayudar a: 1. Diseñar automáticamente la estructura del material: según el nombre del material, la especialidad y el uso del curso, genera un índice progresivo de capítulos desde lo básico hasta proyectos integrales. 2. Completar automáticamente los tres niveles de objetivos: genera los objetivos generales del curso y los objetivos de aprendizaje de cada capítulo, cubriendo objetivos de conocimiento, capacidad y competencias, evitando objetivos vagos o no evaluables. 3. Configurar automáticamente recursos digitales: asigna a cada capítulo microclases en video, bancos de casos, pruebas en línea, plantillas de proyectos, rúbricas de evaluación, indicaciones de IA y otros recursos de nueva modalidad. 4. Diseñar automáticamente tareas de proyecto: según las características de los cursos de letras o artes, diseña análisis de casos, tareas de investigación, proyectos creativos, presentaciones y evaluaciones, y capítulos de práctica integral. Cómo usarlo: Al abrirlo, completa 'nombre del material, especialidad, destinatarios, uso' y comienza. Si no estás seguro de las horas, el número de capítulos o la integración de IA, déjalos en blanco; yo los completaré automáticamente según los estándares comunes de cursos universitarios. Adecuado para: profesores universitarios, autores de materiales, responsables de cursos, editores de editoriales, jefes de departamento, equipos de presentación de cursos de primer nivel y materiales de nueva modalidad.
CursoInteligente2:Workbench3.0
Transforme un curso tradicional en un curso inteligente de forma sistemática. Esta skill está dirigida a profesores universitarios que ya han completado parte de sus planes de clase, programas de estudios o diseños de unidades y desean llevar a cabo una construcción inteligente integral del curso. El profesor solo necesita proporcionar el nombre del curso, los destinatarios, las horas, el contenido del curso y los materiales existentes para generar un plan completo de construcción de curso inteligente, que incluye: 1. Diagnóstico de la posición del curso y problemas de construcción; 2. Sistema de objetivos de conocimiento, habilidades y competencias; 3. Relación de correspondencia de objetivos del curso OBE; 4. Reestructuración del contenido del curso basado en proyectos; 5. Estructura del mapa de conocimiento del curso; 6. Modelo de enseñanza inteligente antes, durante y después de la clase; 7. Lista de construcción de recursos didácticos digitales; 8. Diseño del asistente de IA del curso; 9. Sistema de evaluación formativa y evaluación del curso; 10. Tareas de construcción, pasos de implementación y lista de resultados. Aplica a cursos de artes, ciencias, ingeniería, medicina, economía, administración, arte y educación ideológica y política en universidades y escuelas profesionales superiores. Esta skill se centra en resolver el problema de 'cómo construir sistemáticamente todo el curso', no se encarga del análisis de datos reales de enseñanza, alertas de estudiantes ni diagnóstico del funcionamiento del curso. El contenido relacionado se completa con la skill de tercera etapa.
Manuales humanísticos aplicados
Descripción
Dirigido a docentes y equipos de desarrollo curricular, permite colaborar en la creación de manuales para cursos humanísticos aplicados, desde el marco general del curso, un capítulo de muestra completo y el contenido detallado de cada tarea, hasta las hojas de trabajo, las herramientas de evaluación, las actividades de IA para el alumnado y los diagramas del marco teórico, con confirmaciones por fases.
Habilidades relacionadas
Ver todoAsistente de diseño de libros
Este Skill está diseñado para ofrecer a los profesionales de la educación vocacional una solución integral para el desarrollo de libros de texto de nuevo formato. Ya sea que necesite planificar un nuevo material didáctico desde cero o realizar una transformación innovadora de un material existente, basándose en una metodología avanzada de desarrollo de libros de texto de nueva modalidad para la educación vocacional, lo guiará paso a paso desde el concepto hasta la implementación. Solo necesita proporcionar la información básica del curso y la especialidad. Este skill realizará automáticamente un análisis de entrada y un diagnóstico de carencias, comparándolo con los estándares nacionales de enseñanza profesional, los estándares de certificados '1+X' y los 'cuatro alineamientos' (四对接), evaluará los materiales existentes y ofrecerá recomendaciones estratégicas profesionales. Luego, lo ayudará gradualmente a completar la justificación del tema, definir las diez características del libro de texto, diseñar la ruta de integración de 'puesto, curso, competencia y certificado' (岗课赛证融通), y construir un mecanismo de gestión dual escuela-empresa y un plan de equipo a nivel de facultad y departamento. En cuanto al diseño del contenido principal, este skill lo guiará para seleccionar el formato de libro de texto adecuado (como proyecto o manual de trabajo), diseñar un esquema detallado del índice y convertir los objetivos de enseñanza en tareas de aprendizaje ejecutables. Al mismo tiempo, explorará e integrará la educación ideológica y política en el plan de estudios (课程思政), diseñará un plan integral de recursos digitales y un sistema de evaluación científica. Finalmente, todos los resultados de la planificación se integrarán en un documento completo de plan de desarrollo en Markdown, y se generará automáticamente una presentación profesional y concisa en Slides, para que pueda presentar y promover fácilmente la construcción de materiales didácticos de nuevo formato.
Arq. catálogos didácticos v2
Introduce el tema del material didáctico y genera un catálogo de material didáctico de nueva modalidad presentable. Te puede ayudar a: 1. Diseñar automáticamente la estructura del material: según el nombre del material, la especialidad y el uso del curso, genera un índice progresivo de capítulos desde lo básico hasta proyectos integrales. 2. Completar automáticamente los tres niveles de objetivos: genera los objetivos generales del curso y los objetivos de aprendizaje de cada capítulo, cubriendo objetivos de conocimiento, capacidad y competencias, evitando objetivos vagos o no evaluables. 3. Configurar automáticamente recursos digitales: asigna a cada capítulo microclases en video, bancos de casos, pruebas en línea, plantillas de proyectos, rúbricas de evaluación, indicaciones de IA y otros recursos de nueva modalidad. 4. Diseñar automáticamente tareas de proyecto: según las características de los cursos de letras o artes, diseña análisis de casos, tareas de investigación, proyectos creativos, presentaciones y evaluaciones, y capítulos de práctica integral. Cómo usarlo: Al abrirlo, completa 'nombre del material, especialidad, destinatarios, uso' y comienza. Si no estás seguro de las horas, el número de capítulos o la integración de IA, déjalos en blanco; yo los completaré automáticamente según los estándares comunes de cursos universitarios. Adecuado para: profesores universitarios, autores de materiales, responsables de cursos, editores de editoriales, jefes de departamento, equipos de presentación de cursos de primer nivel y materiales de nueva modalidad.
CursoInteligente2:Workbench3.0
Transforme un curso tradicional en un curso inteligente de forma sistemática. Esta skill está dirigida a profesores universitarios que ya han completado parte de sus planes de clase, programas de estudios o diseños de unidades y desean llevar a cabo una construcción inteligente integral del curso. El profesor solo necesita proporcionar el nombre del curso, los destinatarios, las horas, el contenido del curso y los materiales existentes para generar un plan completo de construcción de curso inteligente, que incluye: 1. Diagnóstico de la posición del curso y problemas de construcción; 2. Sistema de objetivos de conocimiento, habilidades y competencias; 3. Relación de correspondencia de objetivos del curso OBE; 4. Reestructuración del contenido del curso basado en proyectos; 5. Estructura del mapa de conocimiento del curso; 6. Modelo de enseñanza inteligente antes, durante y después de la clase; 7. Lista de construcción de recursos didácticos digitales; 8. Diseño del asistente de IA del curso; 9. Sistema de evaluación formativa y evaluación del curso; 10. Tareas de construcción, pasos de implementación y lista de resultados. Aplica a cursos de artes, ciencias, ingeniería, medicina, economía, administración, arte y educación ideológica y política en universidades y escuelas profesionales superiores. Esta skill se centra en resolver el problema de 'cómo construir sistemáticamente todo el curso', no se encarga del análisis de datos reales de enseñanza, alertas de estudiantes ni diagnóstico del funcionamiento del curso. El contenido relacionado se completa con la skill de tercera etapa.
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