YI
การพัฒนาหลักสูตรอัจฉริยะ ตอนที่ 3: การวินิจฉัยและการปรับปรุงหลักสูตรอัจฉริยะ เวอร์ชัน 2.0
ทักษะนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อเปลี่ยนหลักสูตรอัจฉริยะจากเพียงแค่ "การสร้าง" ไปสู่ "การใช้งานและการปรับปรุง" อย่างแท้จริง ออกแบบมาสำหรับอาจารย์มหาวิทยาลัยที่ได้ดำเนินการหลักสูตรไปแล้วและมีข้อมูลเกี่ยวกับเกรด การบ้าน เกณฑ์การประเมิน ปฏิสัมพันธ์ในชั้นเรียน หรือแพลตฟอร์มการเรียนรู้ หลังจากที่อาจารย์อัปโหลดข้อมูลการสอนแล้ว ระบบจะดำเนินการต่อไปนี้โดยอัตโนมัติ: 1. ตรวจสอบความถูกต้องของข้อมูล; 2. วิเคราะห์การเรียนรู้โดยรวมของชั้นเรียน; 3. ระบุจุดความรู้และจุดอ่อนในทักษะ; 4. การแบ่งกลุ่มนักเรียนและการแจ้งเตือนการเรียนรู้; 5. การฝึกปฏิบัติและการสอนที่แตกต่างกัน; 6. วิเคราะห์คุณภาพของการบ้าน โครงการ และงาน; 7. วิเคราะห์ความสำเร็จของวัตถุประสงค์ของหลักสูตร; 8. ออกแบบโซลูชันการแสดงภาพข้อมูลการสอน; 9. การระบุสาเหตุของปัญหาการสอน; 10. แผนการปรับปรุงอย่างต่อเนื่องสำหรับหลักสูตรในรอบต่อไป สามารถใช้ได้กับแหล่งข้อมูลต่างๆ รวมถึงใบเกรด ใบให้คะแนนการบ้าน เกณฑ์การประเมินโครงการ บันทึกปฏิสัมพันธ์ในชั้นเรียน ข้อมูลจากแพลตฟอร์มการเรียนรู้ การประเมินผลงานของนักเรียน และบันทึกการสนทนาของ AI ทักษะนี้ไม่จำเป็นต้องออกแบบหลักสูตรใหม่ทั้งหมด แต่ในทางกลับกัน ข้อมูลนี้อิงจากผลการสอนจริง ช่วยให้ครูตอบคำถามสามข้อต่อไปนี้ได้: นักเรียนเรียนรู้ได้ดีแค่ไหน? ปัญหาอยู่ที่ไหนกันแน่? และเราควรสอน ฝึกฝน และปรับปรุงอย่างไรต่อไป?
การพัฒนาหลักสูตรอัจฉริยะ ตอนที่ 2: เครื่องมือพัฒนาหลักสูตรอัจฉริยะเวอร์ชัน 3.0
ทักษะนี้จะเปลี่ยนหลักสูตรแบบดั้งเดิมให้เป็นหลักสูตรอัจฉริยะ ออกแบบมาสำหรับอาจารย์มหาวิทยาลัยที่ได้จัดทำแผนการสอน หลักสูตร หรือการออกแบบหน่วยการเรียนรู้บางส่วนแล้ว และต้องการพัฒนาการสร้างหลักสูตรอัจฉริยะทั้งหลักสูตรให้ดียิ่งขึ้น อาจารย์เพียงแค่ระบุชื่อหลักสูตร กลุ่มเป้าหมาย ชั่วโมงเรียน เนื้อหาหลักสูตร และสื่อการสอนที่มีอยู่ ก็จะสามารถสร้างแผนการสร้างหลักสูตรอัจฉริยะที่สมบูรณ์ได้ ซึ่งประกอบด้วย: 1. การวางตำแหน่งหลักสูตรและการวิเคราะห์ปัญหาการสร้างหลักสูตร 2. ระบบเป้าหมายด้านความรู้ ความสามารถ และคุณภาพ 3. ความสอดคล้องกับเป้าหมายหลักสูตร OBE 4. การสร้างเนื้อหาหลักสูตรใหม่โดยใช้โครงงาน 5. โครงสร้างกราฟความรู้ของหลักสูตร 6. รูปแบบการสอนอัจฉริยะก่อน ระหว่าง และหลังเรียน 7. รายชื่อแหล่งข้อมูลการสอนดิจิทัล 8. แผนการออกแบบผู้ช่วยสอน AI สำหรับหลักสูตร 9. ระบบการประเมินกระบวนการและการประเมินหลักสูตร 10. งานก่อสร้าง ขั้นตอนการดำเนินการ และรายการผลลัพธ์ สามารถใช้ได้กับหลักสูตรระดับปริญญาตรีและวิทยาลัยอาชีวศึกษาในสาขาศิลปศาสตร์ วิทยาศาสตร์ วิศวกรรมศาสตร์ แพทยศาสตร์ เศรษฐศาสตร์ การจัดการ ศิลปะ และการศึกษาด้านอุดมการณ์และการเมือง ทักษะนี้มุ่งเน้นไปที่การตอบคำถามว่า "จะสร้างหลักสูตรทั้งหมดอย่างเป็นระบบได้อย่างไร" และไม่ได้เกี่ยวข้องกับการวิเคราะห์ข้อมูลการสอนจริง การแจ้งเตือนนักเรียน หรือการวินิจฉัยการดำเนินงานของหลักสูตร งานเหล่านี้จะได้รับการจัดการโดยทักษะระดับที่สาม
การพัฒนาหลักสูตรอัจฉริยะ ตอนที่ 1: ตัวเปิดใช้งานการออกแบบหน่วยการเรียนรู้ เวอร์ชัน 2.0
ทักษะนี้เปลี่ยนจุดความรู้ให้เป็นแผนการสอนอัจฉริยะที่พร้อมสำหรับการสอนในห้องเรียน ออกแบบมาสำหรับอาจารย์มหาวิทยาลัยที่กำลังเตรียมพัฒนาหลักสูตรอัจฉริยะแต่ไม่แน่ใจว่าจะเริ่มต้นอย่างไร อาจารย์เพียงแค่ระบุชื่อหลักสูตร หัวข้อการสอน กลุ่มเป้าหมาย และชั่วโมงเรียน ก็จะสร้างแผนการสอนอัจฉริยะแบบหน่วยที่สมบูรณ์และนำไปใช้ได้ทันที ช่วยคุณ: 1. ปรับปรุงวัตถุประสงค์การสอนในด้านความรู้ ทักษะ และคุณลักษณะ 2. ออกแบบกิจกรรมในห้องเรียนที่ใช้ AI ได้อย่างแท้จริง 3. พัฒนากระบวนการสอนที่สมบูรณ์ซึ่งครอบคลุมกิจกรรมก่อนเรียน ในชั้นเรียน และหลังเรียน 4. สร้างใบงานสำหรับนักเรียนและเกณฑ์การประเมินแบบหลายมิติ 5. ชี้แจงขอบเขตการใช้ AI จุดตรวจสอบของครู และแผนการสอนสำรองในห้องเรียน เหมาะสำหรับหลักสูตรมหาวิทยาลัยในสาขามนุษยศาสตร์ วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ และคณิตศาสตร์ การแพทย์ ศิลปะและการออกแบบ เศรษฐศาสตร์และการจัดการ และการศึกษาทางการเมือง หลังจากเปิดใช้งานทักษะแล้ว เพียงกรอกข้อมูลหลักสูตรพื้นฐานตามคำแนะนำเพื่อสร้างแผนการสอน อาจารย์ไม่จำเป็นต้องเชี่ยวชาญคำแนะนำที่ซับซ้อนหรือเตรียมสื่อการเรียนการสอนทั้งหมดล่วงหน้า
รายงานการตระหนักรู้ในตนเองเกี่ยวกับโชคชะตาตามหลักห้าธาตุ ฉบับ 1.0
รายงานการตระหนักรู้ตนเองตามหลักห้าธาตุ เวอร์ชัน 1.0 ป้อนข้อมูลวันเกิดของคุณเพื่อสร้างบุคลิกภาพ จุดแข็ง และข้อมูลอ้างอิงสำหรับการวางแผนชีวิตตามหลักห้าธาตุ สถานการณ์ที่เกี่ยวข้อง: การตระหนักรู้ในตนเอง | ทิศทางอาชีพ | ความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล | การวางแผนประจำปี | ข้อมูลอ้างอิงการตั้งชื่อ | ประสบการณ์ทางวัฒนธรรมดั้งเดิม ผลลัพธ์หลัก: แนวโน้มตามหลักห้าธาตุ | โปรไฟล์บุคลิกภาพ | จุดแข็งและความสามารถ | คำแนะนำในการสร้างสมดุล | ข้อมูลอ้างอิงด้านอาชีพ | คำสำคัญประจำปี | รายการการดำเนินการ หลักการพื้นฐาน: ไม่มีการทำนายที่แน่นอน ไม่ก่อให้เกิดความวิตกกังวล ไม่สามารถใช้แทนคำแนะนำจากผู้เชี่ยวชาญได้ เป็นเพียงการสังเกตตนเองอย่างอ่อนโยนและข้อมูลอ้างอิงชีวิตเท่านั้น
โปรแกรมออกแบบอินโฟกราฟิกสำหรับงานวิจัยทางวิทยาศาสตร์ เวอร์ชัน 1.0
แปลงเนื้อหาการประยุกต์ใช้การวิจัยที่ซับซ้อนให้เป็นอินโฟกราฟิกที่ชัดเจน เป็นมืออาชีพ และน่าเชื่อถือ โปรแกรมนี้ช่วยคุณได้ดังนี้: 1. ดึงข้อมูลสำคัญจากชื่อโครงการ ข้อมูลพื้นฐานการวิจัย คำถามวิจัย วัตถุประสงค์การวิจัย เนื้อหาการวิจัย เส้นทางทางเทคนิค และผลลัพธ์ที่คาดหวังโดยอัตโนมัติ โดยเน้นข้อมูลที่เหมาะสมที่สุดสำหรับการนำเสนอด้วยภาพ 2. ออกแบบโครงสร้างอินโฟกราฟิกโดยอัตโนมัติ สร้างกรอบอินโฟกราฟิกแบบ "ปัญหา—วัตถุประสงค์—เส้นทาง—ผลลัพธ์—คุณค่า" ตามประเภทโครงการ หลีกเลี่ยงการทับซ้อนของเนื้อหาและความสับสนทางตรรกะ 3. สร้างข้อความภายในอินโฟกราฟิกโดยอัตโนมัติ รวมถึงชื่อเรื่อง ชื่อเรื่องย่อย ชื่อโมดูล วลีสั้นๆ โหนดกระบวนการ แท็กผลลัพธ์ และคำอธิบายแผนภูมิ ซึ่งสามารถส่งให้แก่ผู้ออกแบบโดยตรงหรือใช้ในการสร้าง PowerPoint 4. จับคู่รูปแบบการแสดงผลด้วยภาพโดยอัตโนมัติ แนะนำรูปแบบกราฟิกที่เหมาะสมสำหรับแต่ละโมดูล เช่น ผังงาน แผนภาพเส้นทาง แผนภาพเมทริกซ์ ไทม์ไลน์ แผนภาพพีระมิด แผนภาพสี่ส่วน แผนผังผลลัพธ์ และแผนที่ผลลัพธ์ เหมาะสำหรับ: อาจารย์มหาวิทยาลัย นักวิจัย นักศึกษาปริญญาโท หัวหน้าโครงการ เลขานุการวิจัย ทีมงานยื่นขอทุนวิจัย และผู้สร้างงานนำเสนอ PowerPoint ทางวิชาการ วิธีใช้: กรุณาป้อนชื่อโครงการและหัวข้อวิจัย หรือวางส่วนหนึ่งของเอกสารประกอบการยื่นขอทุนวิจัยลงไปโดยตรง คุณไม่จำเป็นต้องจัดรูปแบบก่อน ระบบจะระบุข้อมูลสำคัญและสร้างอินโฟกราฟิกประกอบการยื่นขอทุนวิจัยโดยอัตโนมัติ หากเอกสารไม่ครบถ้วน ระบบจะสร้างเวอร์ชันที่ใช้งานได้ก่อนและสอบถามคำถามสำคัญ 1-3 ข้อหากจำเป็น
รูปภาพโปรแกรมออกแบบภาพประกอบสร้างสรรค์ เวอร์ชัน 4.0
เปลี่ยนช่วงเวลาแห่งแรงบันดาลใจ ความทรงจำจากการเดินทาง และความประทับใจในเมืองของคุณให้เป็นภาพสเก็ตช์วาดด้วยมือระดับมืออาชีพ • สร้างภาพแรงบันดาลใจ: อธิบายภาพในใจของคุณ แล้ว AI จะค้นหาและนำเสนอตัวเลือกองค์ประกอบภาพที่เฉพาะเจาะจง • สร้างภาพความทรงจำ: เปลี่ยนสถานที่ที่คุณเคยไปและประสบการณ์พิเศษให้เป็นงานศิลปะวาดด้วยมือที่สามารถจัดเก็บได้อย่างถาวร สามตัวเลือกสร้างสรรค์: เลือกจากสามแนวทาง: สุนทรียภาพทางสถาปัตยกรรม เรื่องราวทางวัฒนธรรม และแฟชั่นสมัยใหม่ • การปรับแต่งแบบวนซ้ำ: รองรับการปรับแต่ง 3 รอบ สามารถเปลี่ยนโทนสี องค์ประกอบ และสไตล์ได้ตลอดเวลา • ผลลัพธ์ระดับเชิงพาณิชย์: สร้างคุณภาพงานวาดด้วยมือ สามารถใช้งานได้โดยตรงสำหรับโปสการ์ด กระเป๋าผ้าใบ โซเชียลมีเดีย และการออกแบบแบรนด์ สถานการณ์การใช้งาน: ✨ บันทึกการเดินทาง: วาดภาพเมืองและสถานที่พิเศษที่คุณเคยไปเยี่ยมชม บันทึกแรงบันดาลใจ: สร้างภาพที่แวบเข้ามาในใจของคุณได้ทันที การออกแบบทางวัฒนธรรมและความคิดสร้างสรรค์: สร้างงานศิลปะเชิงพาณิชย์ระดับมืออาชีพได้แม้ไม่มีพื้นฐานด้านศิลปะ การแสดงออกทางอารมณ์: เปลี่ยนประสบการณ์หรือเรื่องราวให้เป็นงานศิลปะภาพ เพียงแค่บอกว่า "ฉันอยากวาดภาพทะเลสาบซีหูในหางโจวที่ฉันไปเที่ยวเมื่อสัปดาห์ที่แล้ว" หรือ "ฉันมีภาพในใจที่อยากวาด" แล้วตอบคำถาม 6 ข้อในแบบสอบถาม คุณก็จะได้รับภาพวาดด้วยมือคุณภาพสูง 4 ภาพ
การตรวจสอบสถานะปัจจุบันของใบสมัครโครงการวิจัย (Architect v2.0)
ป้อนข้อมูลหัวข้อวิจัยของคุณเพื่อสร้างบทสรุปสถานะการวิจัยทั้งในประเทศและต่างประเทศในใบสมัครของคุณ เครื่องมือนี้จะช่วยคุณได้ดังนี้: 1. ดึงคำสำคัญจากหัวข้อวิจัยของคุณโดยอัตโนมัติ: โดยอิงจากชื่อหัวข้อ สาขาวิจัย และเนื้อหาการวิจัย เครื่องมือจะดึงแนวคิดหลัก วัตถุประสงค์การวิจัย วิธีการ และสถานการณ์การประยุกต์ใช้ 2. สร้างมิติของบทสรุปโดยอัตโนมัติ: เครื่องมือจะแบ่งสถานะการวิจัยปัจจุบันออกเป็น 3-4 มิติการวิจัยในประเทศ และ 2-3 มิติการวิจัยในระดับนานาชาติ หลีกเลี่ยงการแสดงรายการเอกสารเพียงอย่างเดียวและตรรกะที่ไม่ชัดเจน 3. สร้างข้อความบทสรุปโดยอัตโนมัติ: โดยใช้โครงสร้างใบสมัครทั่วไปคือ "สถานะการวิจัยในประเทศ—สถานะการวิจัยในระดับนานาชาติ—บทสรุปการวิจัย" เครื่องมือจะสร้างย่อหน้าที่มีความยาว 900-1200 คำ 4. ระบุช่องว่างการวิจัยโดยอัตโนมัติ: เครื่องมือจะสรุปข้อบกพร่องจากแง่มุมต่างๆ เช่น มุมมองการวิจัย การบูรณาการข้ามสาขาวิชา การสร้างแบบจำลอง และการตรวจสอบเชิงปฏิบัติ ซึ่งจะนำไปสู่จุดเริ่มต้นที่เป็นนวัตกรรมใหม่ของหัวข้อวิจัยนี้โดยธรรมชาติ เหมาะสำหรับ: อาจารย์มหาวิทยาลัย นักศึกษาปริญญาเอก นักศึกษาปริญญาโท นักวิจัย หัวหน้าโครงการ ผู้สมัครโครงการปฏิรูปการสอน ผู้สมัครโครงการวางแผนการศึกษา และทีมที่สมัครขอรับทุนสนับสนุนด้านสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ วิธีใช้: เพียงป้อนชื่อหัวข้อและทิศทางการวิจัย หรือวางส่วนหนึ่งของเอกสารประกอบการสมัครของคุณ หากคุณมีเอกสารอ้างอิง คุณสามารถวางลงไปพร้อมกับเอกสารอ้างอิงของคุณได้ ฉันจะพิจารณาใช้เอกสารอ้างอิงที่คุณให้มาเป็นลำดับแรก หากคุณไม่มีเอกสารอ้างอิง ฉันจะสร้าง "ช่องเอกสารอ้างอิงทางเลือก" และ "คำค้นหา" เพื่อหลีกเลี่ยงการสร้างเอกสารอ้างอิงปลอม
ตัวช่วยแก้ไขและปรับโครงสร้างข้อเสนอวิทยานิพนธ์สาขาศิลปะและการออกแบบอย่างชาญฉลาด (รวมถึงคำแนะนำจากอาจารย์ผู้สอน)
โดยอิงตามมาตรฐานทางวิชาการและลักษณะเฉพาะของอุตสาหกรรมในสาขาศิลปะและการออกแบบในมหาวิทยาลัย เราดำเนินการตรวจสอบอย่างครอบคลุม ปรับโครงสร้าง และขัดเกลาภาษาของร่างข้อเสนอที่ผู้ใช้ส่งมา พร้อมทั้งเสริมด้วยการสนับสนุนทางทฤษฎีทางวิชาการและคำอธิบายที่สร้างสรรค์ นอกจากนี้ เรายังจัดทำ **คำแนะนำการตรวจสอบจากคณาจารย์** อย่างมืออาชีพเพื่อให้ผู้สอนได้ใช้เป็นข้อมูลอ้างอิง
เขียนโปรแกรมออกแบบกระบวนการทำงานสำหรับการตรวจทานและแปลเอกสารภาษาจีน เวอร์ชัน 2.0
เพียงวางย่อหน้าจากเอกสารของคุณลงไป โปรแกรมนี้จะสร้างฉบับร่างที่สมบูรณ์ คำแปลภาษาอังกฤษ และรายงานการตรวจสอบคุณภาพโดยอัตโนมัติ โปรแกรมนี้จะช่วยคุณได้ดังนี้: 1. ขัดเกลาเอกสารภาษาจีนโดยอัตโนมัติ ระบุปัญหาต่างๆ เช่น สำนวนภาษาพูด การใช้คำที่ไม่ชัดเจน การกระโดดข้ามตรรกะ และคำศัพท์ทางวิชาการที่ไม่เพียงพอ ทำให้ได้ผลลัพธ์เป็นสำนวนทางวิชาการที่เป็นมาตรฐานและชัดเจนยิ่งขึ้น 2. สร้างคำแปลภาษาอังกฤษโดยอัตโนมัติ แปลย่อหน้าจากเอกสารภาษาจีนเป็นภาษาอังกฤษที่สอดคล้องกับรูปแบบการเขียนเชิงวิชาการ ในขณะที่ยังคงรักษาคำศัพท์ ความสัมพันธ์เชิงตรรกะ และน้ำเสียงการวิจัยไว้ 3. ตรวจสอบคุณภาพสองภาษาโดยอัตโนมัติ ตรวจสอบความสอดคล้องของคำศัพท์ ความเชื่อมโยงเชิงตรรกะ ความไม่สอดคล้องกันทางความหมาย ปัญหาทางไวยากรณ์ ความเสี่ยงของประโยคยาว และความถูกต้องของสำนวนทางวิชาการ 4. ให้คำอธิบายการแก้ไขโดยอัตโนมัติ ไม่เพียงแต่แสดงผลลัพธ์ แต่ยังอธิบายว่ามีการเปลี่ยนแปลงที่ใดและเพราะเหตุใด ช่วยให้การแก้ไขข้อความทั้งหมดง่ายขึ้น เหมาะสำหรับ: นักศึกษาปริญญาเอก นักศึกษาปริญญาโท อาจารย์มหาวิทยาลัย นักวิจัย ผู้เขียนบทความ สมาชิกกลุ่มวิจัย และผู้เขียนบทคัดย่อภาษาอังกฤษและบทความ SCI/SSCI วิธีใช้: เพียงวางย่อหน้าจากบทความของคุณและระบุสิ่งที่คุณต้องการทำ: "โปรดขัดเกลาบทความภาษาจีนนี้ให้ฉัน" "โปรดแปลเป็นภาษาอังกฤษให้ฉัน" "โปรดขัดเกลาภาษาจีนก่อน แล้วจึงแปลเป็นภาษาอังกฤษ" "โปรดตรวจสอบว่าข้อความภาษาอังกฤษนี้สอดคล้องกับรูปแบบการเขียนบทความวิชาการหรือไม่" หากคุณไม่ระบุโหมดใด ๆ ระบบจะตั้งค่าเริ่มต้นเป็น "ขัดเกลาภาษาจีน + แปลเป็นภาษาอังกฤษ + รายงานตรวจสอบคุณภาพ"
โปรแกรมช่วยออกแบบบทเรียนสำหรับห้องเรียนอัจฉริยะ เวอร์ชัน 3.0 (เวอร์ชันสำหรับผู้เริ่มต้น)
เปลี่ยนแนวคิดการสอนที่ไม่ชัดเจนให้เป็นโซลูชันห้องเรียนอัจฉริยะที่มีโครงสร้างที่ดี การออกแบบการเรียนการสอนที่ขับเคลื่อนด้วย AI ช่วยให้เป้าหมาย กิจกรรม และการประเมินผลสอดคล้องกันอย่างสมบูรณ์ ทำให้การสอนเชิงนวัตกรรมเข้าถึงได้ง่าย
รูปภาพเครื่องมือสร้างอินโฟกราฟิกแบบมินิมอลสำหรับธุรกิจ เวอร์ชัน 2.0
แปลงข้อความที่ซับซ้อนให้เป็นอินโฟกราฟิกธุรกิจที่ชัดเจน เป็นมืออาชีพ และนำเสนอได้ง่าย โปรแกรมนี้ช่วยคุณได้ดังนี้: 1. ดึงข้อมูลหลักจากข้อความ เอกสาร เนื้อหาหลักสูตร รายงานการประชุม หรือรายงานที่ผู้ใช้ป้อนโดยอัตโนมัติ โดยดึงหัวข้อ คำสำคัญ ความสัมพันธ์เชิงตรรกะ และจุดสำคัญ 2. ออกแบบโครงสร้างอินโฟกราฟิกโดยอัตโนมัติ จับคู่กับผังงาน แผนภาพเปรียบเทียบ แผนภาพลำดับชั้น แผนภาพเมทริกซ์ แผนภาพรายการ แผนภาพเส้นทาง และวิธีการนำเสนอทางธุรกิจอื่นๆ ตามประเภทของเนื้อหา 3. สร้างโซลูชันแบบสองรูปแบบโดยอัตโนมัติ โดยส่งออกโซลูชันอินโฟกราฟิกทั้งแนวนอนและแนวตั้งพร้อมกัน เวอร์ชันแนวนอนเหมาะสำหรับ PPT รายงาน และการนำเสนอเว็บเพจ เวอร์ชันแนวตั้งเหมาะสำหรับ Xiaohongshu, WeChat Moments, ภาพปกบัญชีทางการ และการแสดงผลหน้าจอแนวตั้ง 4. สร้างคำแนะนำในการสร้างแผนภาพโดยอัตโนมัติ โดยส่งออกคำแนะนำในการสร้างแผนภาพที่สมบูรณ์ซึ่งสามารถนำไปใช้กับเครื่องมือวาดภาพ AI นักออกแบบ หรือเครื่องมือ PPT ได้โดยตรง เหมาะสำหรับ: ผู้เชี่ยวชาญ นักเขียนบล็อกความรู้ ผู้ฝึกอบรม ผู้จัดการหลักสูตร ที่ปรึกษา บุคลากรฝ่ายปฏิบัติการ นักออกแบบงานนำเสนอ PowerPoint และผู้สร้างรายงานธุรกิจ วิธีใช้: เพียงแค่คัดลอกข้อความ เนื้อหา หลักสูตร บันทึกการประชุม หรือสรุปรายงานมาวาง คุณไม่จำเป็นต้องจัดโครงสร้างก่อน ระบบจะดึงเนื้อหาหลักออกมาและสร้างอินโฟกราฟิกธุรกิจแบบง่ายๆ สองชุดโดยอัตโนมัติ ชุดหนึ่งแนวนอนและอีกชุดหนึ่งแนวตั้ง
โปรแกรมสร้างแคตตาล็อกตำราเรียนใหม่สำหรับอุดมศึกษา เวอร์ชัน 2.0 | สำหรับการใช้งานทั่วไปในสาขามนุษยศาสตร์และศิลปศาสตร์
ป้อนหัวข้อตำราเรียนเพื่อสร้างแคตตาล็อกตำราเรียนรูปแบบใหม่ที่เหมาะสมสำหรับการใช้งาน โปรแกรมนี้จะช่วยคุณได้ดังนี้: 1. ออกแบบโครงสร้างตำราเรียนโดยอัตโนมัติ สร้างแคตตาล็อกบทเรียนแบบเป็นลำดับขั้น ตั้งแต่ความรู้พื้นฐานไปจนถึงโครงการที่ครอบคลุม โดยอิงจากชื่อตำราเรียน สาขาวิชา และวัตถุประสงค์ของหลักสูตร 2. กำหนดวัตถุประสงค์สามระดับโดยอัตโนมัติ สร้างวัตถุประสงค์ของหลักสูตรโดยรวมและวัตถุประสงค์การเรียนรู้สำหรับแต่ละบท ครอบคลุมวัตถุประสงค์ด้านความรู้ วัตถุประสงค์ด้านความสามารถ และวัตถุประสงค์ด้านการอ่านออกเขียนได้ หลีกเลี่ยงวัตถุประสงค์ที่คลุมเครือหรือไม่สามารถวัดผลได้ 3. กำหนดค่าทรัพยากรดิจิทัลโดยอัตโนมัติ จับคู่แต่ละบทกับทรัพยากรรูปแบบใหม่ เช่น วิดีโอการบรรยายขนาดเล็ก กรณีศึกษา แบบทดสอบออนไลน์ แม่แบบโครงการ มาตรวัดการประเมิน และคำแนะนำจาก AI 4. ออกแบบงานโครงการโดยอัตโนมัติ ออกแบบบทต่างๆ สำหรับการวิเคราะห์กรณีศึกษา งานวิจัย โครงการสร้างสรรค์ การนำเสนอและการประเมิน และการฝึกปฏิบัติที่ครอบคลุม โดยอิงจากลักษณะเฉพาะของหลักสูตรด้านมนุษยศาสตร์หรือศิลปศาสตร์ ใช้งานง่ายมาก: หลังจากเปิดใช้งานแล้ว ให้กรอก "ชื่อตำราเรียน สาขาวิชา กลุ่มเป้าหมาย และวัตถุประสงค์ของตำราเรียน" เพื่อเริ่มต้น หากคุณไม่แน่ใจเกี่ยวกับจำนวนชั่วโมงเรียน จำนวนบท หรือวิธีการบูรณาการ AI คุณสามารถเว้นว่างไว้ได้ และระบบจะกรอกข้อมูลให้โดยอัตโนมัติตามมาตรฐานทั่วไปสำหรับหลักสูตรมหาวิทยาลัย เหมาะสำหรับ: อาจารย์มหาวิทยาลัย บรรณาธิการตำราเรียน หัวหน้าหลักสูตร บรรณาธิการสำนักพิมพ์ หัวหน้าฝ่ายการสอนและการวิจัย และทีมงานที่ยื่นขอหลักสูตรชั้นนำและตำราเรียนรูปแบบใหม่