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9 Compétence

Bilan de 90 h de formation

Transformez les PPT de formation et les notes de conférence en un bilan de 90 heures de formation, à la fois théoriquement approfondi, personnel et prêt à être soumis. Ce n'est pas « l'IA qui écrit votre bilan à votre place ». Il s'agit d'un flux de travail professionnel en deux étapes avec validation : tout d'abord, il extrait systématiquement les théories fondamentales, les points de vue clés, les cas types et les citations marquantes de chaque expert à partir des documents de formation, puis génère un résumé structuré pour votre validation. Ce n'est qu'après votre confirmation que la rédaction commence. Les noms des cadres théoriques doivent correspondre exactement aux documents sources, sans aucune invention. Capacités clés : • Extraction précise des points de vue des experts : lecture de chaque PPT/PDF/Word/image, extraction par expert des cadres théoriques essentiels, de 2 à 3 affirmations clés, des cas types et des citations marquantes, sans généralités vagues. • Analyse des liens entre les théories : identification des échos internes entre les différents points de vue des experts (par exemple, la correspondance entre la taxonomie de Bloom et les trois niveaux connaissances, aptitudes et compétences), ce qui reflète une compréhension systématique. C'est ce qui distingue un simple compte rendu linéaire d'une réflexion approfondie. • Section sur la mise en pratique : choix d'une unité d'enseignement spécifique, intégration des théories de formation dans la conception des devoirs, et génération d'un cas de transformation du terrain de formation à la salle de classe — c'est la partie la plus appréciée par les évaluateurs. • Structure complète en cinq parties : aperçu de la formation et impressions générales → réflexions sur chaque expert → liens internes entre les théories → de la formation à la pratique → réflexions et perspectives, de 3000 à 6000 mots. • Style de rédaction réflexive : première personne, enchevêtrement des théories et de l'expérience personnelle d'enseignement, langage humain, évitement des formules creuses et des slogans. • Téléchargement au format Word : génération simultanée d'un outil de téléchargement Word, exportation en un clic d'un document prêt à être soumis. Scénarios d'utilisation : - Rédaction du bilan de réflexion d'enseignants de mathématiques du collège après une formation de 90 heures. - Rédaction d'articles de réflexion pour le développement professionnel des enseignants. - Tout scénario nécessitant d'extraire des théories de documents de formation et de les transformer en réflexions pratiques. Vous téléversez vos documents de formation, vous validez les points de vue des experts extraits, et il génère un document de réflexion complet, théoriquement solide et profond, accompagné d'un outil de téléchargement Word.

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Publication de livre

Transformez des exercices, réponses, cours et notes pédagogiques éparpillés en un livre d'enseignement structuré et prêt à publier. Ce n'est pas un simple « tri de documents par IA ». Il s'agit d'un flux de travail en cinq étapes pour une publication professionnelle : inventaire et lecture multi-sources → analyse du format cible du livre → intégration du contenu et conception de la structure → rédaction du texte par chapitre → vérification de la qualité et livraison du livre complet. Chaque étape implique un jugement professionnel, pas une simple génération par prompt. Capacités clés : • Fusion multi-sources : extraire exercices, réponses, points de connaissances et éléments pédagogiques de PDF, images et documents, identifier leurs relations (quel exercice, quelle réponse, quel style de référence), et les réorganiser en un livre complet. • Intégration des formats pédagogiques : logique d'organisation intégrée typique – synthèse des points clés → exemples types commentés → exercices progressifs → réponses et solutions détaillées → analyse des erreurs / résumé / pistes de réflexion / solutions multiples → révision cyclique. • Correction des formules : les formules mathématiques extraites de PDF sont souvent illisibles ; le skill déduit l'expression originale à partir du contexte et les réécrit en LaTeX standard – l'un des aspects les plus pénibles de la publication de manuels. • Correspondance et fusion questions-réponses : associe automatiquement les exercices et réponses dispersés dans différents fichiers, en prenant en charge deux modes de disposition : intégration (exercices + solutions) ou séparation (exercices d'un côté, solutions de l'autre). • Structure prête pour la publication : produit une page de titre, une préface, une table des matières, un corps divisé en chapitres (synthèse, exercices, solutions détaillées, éléments pédagogiques) et une postface. Scénarios d'utilisation : - Enseignant de mathématiques au collège souhaitant compiler ses exercices et cours accumulés en un manuel officiel. - Auteur/éditeur de manuels cherchant à intégrer rapidement des documents épars en un manuscrit. - Centre de formation souhaitant transformer ses supports internes en publications standardisées. Vous téléchargez vos documents, précisez le positionnement du livre cible, et le skill fait le reste. Le résultat est un manuscrit Markdown de haute qualité, comprenant préface, table des matières, contenu par chapitre, solutions et analyses.

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Générateur Fractale Pythagore

L'utilisateur saisit des nombres de Pythagore (supporte trois nombres, deux petits côtés, un angle unique, un rapport, etc.), la compétence sélectionne automatiquement les variantes visuelles, les schémas de couleurs et la profondeur d'itération, génère pas à pas une fractale d'arbre de Pythagore, et produit finalement une image de page web visuelle rendue par Canvas.

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Chercheur de triplets pythag.

Entrez un nombre entier positif, et trouver tous les triplets pythagoriciens qui le contiennent. Pour les côtés de l'angle droit, utilisez la factorisation ; pour l'hypoténuse, utilisez le parcours exhaustif, sans omission ni répétition. Chaque triplet indique le rôle du nombre (côté de l'angle droit / hypoténuse) et fournit l'équation de vérification complète, directement utilisable pour une démonstration en classe. Convient aux professeurs de mathématiques de collège pour préparer leurs cours et aux élèves pour explorer le théorème de Pythagore.

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Création de roman satisfaisant

Entrez le thème et vos préférences de points de plaisir pour générer en une étape un roman satisfaisant complet de 15 000 à 30 000 mots. Il analyse d'abord les tendances de Xiaohongshu pour extraire les schémas de rythme, puis construit un système de personnages, une carte des points de plaisir et une structure en cinq actes, et enfin génère le texte. Il ne commence pas directement par l'écriture : il construit d'abord la structure, puis remplit le contenu. La carte des points de plaisir progresse en intensité émotionnelle, et la structure en cinq actes inclut une répartition des proportions de mots. Chaque point de plaisir comporte une préparation avec contraste (d'abord descendre puis monter) et une chaîne de réactions des spectateurs. Le mal ne triomphe jamais du bien, le protagoniste parvient à la plénitude, et l'antagoniste est puni. Idéal pour les créateurs de contenu sur les réseaux sociaux, les gestionnaires de contenu Xiaohongshu et comptes officiels WeChat.

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Atelier d'exploration maths collège

Saisissez un thème de projet mathématique pour obtenir un rapport d'exploration complet de niveau collège. Processus en trois étapes : recherche interdisciplinaire en ligne → construction d'un cadre en huit chapitres (validé par l'utilisateur) → génération du rapport complet. Pas de rédaction aveugle : on valide d'abord le cadre, puis on produit le contenu. Le rapport comprend des tableaux de données, des démonstrations de formules, des cas d'application dans la vie quotidienne, des réflexions d'apprentissage et une auto-évaluation. Le niveau scolaire est détecté automatiquement, aligné sur le domaine « Intégration et pratique » des programmes officiels, avec un langage adapté aux élèves de collège. Idéal pour les professeurs de mathématiques de collège concevant des cours intégrés et pratiques, encadrant des projets d'élèves ou participant à des compétitions pédagogiques.

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Peinture de poème classique

Saisissez un vers de poème classique chinois et obtenez une peinture à l'encre évoquant une ambiance poétique. Le processus commence par l'analyse des images poétiques, la conception de la composition et la planification des nuances d'encre, produisant un rapport d'analyse complet. Après confirmation, la génération de la peinture à l'encre est lancée. Un processus en deux étapes pour éviter des résultats imprévus. Utilisant la technique des « trois distances » de la peinture traditionnelle chinoise, avec cinq niveaux de nuances d'encre, des touches de couleur légères et 30 à 50 % d'espace blanc. Ce n'est pas un simple filtre : la peinture « pousse » à partir des vers selon la logique esthétique de la peinture chinoise. Idéal pour les amateurs de poésie classique, les enseignants de chinois et les créateurs de contenu culturel.

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Processus complet SHS

Cet outil couvre les cinq étapes du cycle de recherche en sciences sociales : soumission de sujets, rédaction académique, révision d'articles, création de graphiques scientifiques et clôture de projet. Les utilisateurs peuvent démarrer à n'importe quelle étape, et le contexte de recherche est automatiquement transmis d'une étape à l'autre. Convient à tous les chercheurs, des étudiants aux professeurs. Intègre les critères d'évaluation du Fonds national des sciences sociales (GuoSheKe) et le guide de style CSSCI.

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Concours sujets Zhejiang 2026

Saisissez une situation de la vie quotidienne et obtenez un ensemble de sujets de mathématiques originaux prêts à concourir. Couvre l'ensemble du processus de création : analyse de l'orientation → rédaction des sujets → corrigé → document de description, avec possibilité d'itérations multiples. En référence au « Programme d'enseignement des mathématiques pour l'éducation obligatoire (édition 2022) », il respecte les critères d'évaluation du concours de création de sujets du Zhejiang : orientation vers les compétences, originalité, évaluation en double aveugle. La conception de la gradation des questions s'inspire de cas primés réels, et couvre intégralement les deux types d'exercices : problèmes pratiques intégrés et problèmes de géométrie plane intégrés. Convient aux enseignants de mathématiques du collège qui participent au Concours de compétences en création de sujets du Zhejiang 2026.

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